初中数学分式函数的最值解答题

已知A=，B=，C=．
（1）在A□B○C中，“□”内可任意填上“×”或“÷”，“○”内可任意填上“＋”或“－”，求得到代数式A÷B＋C的概率；
（2）请化简A÷B＋C．                                                  

先化简，再求值：，其中x=2．

先化简：，当时，再从－2＜＜2的范围内选取一个合适的整数代入求值．

先化简，再求值：，其中

有三张正面分别写有数字﹣2，﹣1，1的卡片，它们的背面完全相同，将这三张卡片北背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面的数字作为x的值，放回卡片洗匀，再从三张卡片中随机抽取一张，以其正面的数字作为y的值，两次结果记为（x，y）．
（1）用树状图或列表法表示（x，y）所有可能出现的结果；
（2）求使分式有意义的（x，y）出现的概率；
（3）化简分式，并求使分式的值为整数的（x，y）出现的概率．

先化简，再求值：，其中．

先化简，再求值（1－）÷.其中a从0，1，2,－1中选取.

解方程：.

一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地，出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶，一小时后以原来速度的1．5倍匀速行驶，并比原计划提前40分到达目的地．求前一小时的行驶速度．

先化简： ，再任选一个你喜欢的数代入求值．

先化简，再求值：其中

已知，求代数式的值．

计算
（1）已知，求的值；
（2）若0＜x＜1，且的值．

(10分) 化简:
（1）              （2）计算：

已知x=－，求的值．