初中数学分式函数的最值试题

若分式有意义，则x应满足          ．

若分式的值为零，则x=         ．

要使分式有意义，则x的取值范围是       ．

当分式有意义时，的取值范围是（  ）

A．

B．

C．

D．

若分式的值为零，则x的值是（ ）

A．0

B．1

C．﹣1

D．﹣2

分式的值为零时，实数a、b满足条件              ．

已知，则的值为      ．

分式方程的解为（ ）

A．x="1"

B．x="2"

C．x="3"

D．x=4

如果分式  有意义，那么x的取值范围是           _．

使分式有意义的x的取值范围是 （   ）

A．x＝2

B．x≠2

C．x＝－2

D．x≠－2

使分式有意义的x的取值范围是（ ）

A．x＞2

B．x＜2

C．x≠2

D．x≥2

要使有意义，则x的取值范围是      ．

列分式中是最简分式的是（ ）

A．

B．

C．

D．

解分式方程：．

若x=-3是分式方程的解，则a的值为（    ）

A．

B．

C．

D．