优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学试题 / 三角形的五心
初中数学

一轮船先向东航行8海里,接着又向北航行6海里,则该船这时离出发点_____海里.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

等腰三角形的两边长分别是6和5,则周长是________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

等腰三角形的两个内角的比是1: 2,则这个等腰三角形的顶角的度数是:

A.72° B.36°或90° C.36° D.45°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知下列条件不能判定的是:

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,图中数字表示所在正方形的面积,则字母B所代表的正方形的面积是:

A.196 B.144 C.13 D.12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,△ABC是边长为4cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿线段AB,BC运动,且它们的速度均为1cm/s.当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(s).

(1)如图1,连接AQ、CP,相交于点M,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ会变化吗?若变化,则说明理由;若不变,请求出它的度数.
(2)如图2,当t为何值时,△PBQ是直角三角形?
(3)如图3,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,请直接写出∠CMQ度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明遇到这样一个问题:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,试判断BC和AC、AD之间的数量关系.小明发现,利用轴对称做一个变化,在BC上截取CA′=CA,连接DA′,得到一对全等的三角形,从而将问题解决(如图2).

(1)求证:△ADC≌△A′DC;
(2)试猜想写出BC和AC、AD之间的数量关系,并给出证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别为R、S,若AQ=PQ,PR=PS,则下列四个结论:①PA平分∠BAC;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△CSP,其中结论正确的的序号为(请将你认为正确的序号都填上)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

等边的两条角平分线交于点,则等于_______度.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各种说法正确的是

A.面积相等的两个三角形一定全等
B.周长相等的两个三角形一定全等
C.顶角相等的两个等腰三角形一定全等
D.底边相等的两个等腰直角三角形一定全等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,已知∠ABC=46°,∠ACB=80°,延长BC至D,使CD=CA,连接AD,则∠BAD的度数

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图AB=AC,∠AEB=∠ADC=90°,则判断△ABE≌△ACD的方法是

A.AAS B.HL C.SSS D.SAS
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,,若,则

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图(1),Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D。AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F。

(1)求证:CE=CF。
(2)将图(1)中的△ADE沿AB向右平移到△A′D′E′的位置,使点E′落在BC边上,其它条件不变,如图(2)所示。试猜想:BE′与CF有怎样的数量关系?请证明你的结论。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ADF与△CBE中,点A 、E、F、C在同一直线上,已知AD∥BC,AD=CB,AE=CF.求证:DF=BE.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心试题