某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，这是物理学研究问题的一种方法，下列根据这种方法所做出的推测不符合事实的是
A．打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动
B．酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在引力
C．汤姆生发现电子推测出原子是可分的
D．温度计放在色散光带红光外侧时示数会增大推测出该区域存在一种人眼看不见的光
．物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中运用了控制变量法的是（ ）
| A．研究电流的形成原因时将电流与水流比较从分析水流的形成入手来分析电流的形成 |
| B．研究电流的大小时根据电流产生的效应大小来判断电流的大小 |
| C．研究多个电阻组成的电路时求出电路的总电阻用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 |
| D．研究电流与电压的大小关系时保持电阻大小不变改变电阻两端的电压值观察电流如何随电压变化而变化 |
以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的高度反映出振幅的大小的方法相同的是
| A．研究光的直线传播时引入光线 |
| B．研究光时将它分成可见光和不可见光 |
| C．通过蜡烛火焰的情况来 判断声音是否可以传递能量 |
| D．研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调 |
在下列几个实例中，运用的科学方法相同的是 ( )
(1)用磁感线来描述磁场。 (2)用水流比作电流。
(3)用光线表示光的传播路径和方向。 (4)用总电阻替代两个串联的电阻。
A (1)与(2)。 B (1)与(3)。
C (2)与(3)。 D (3)与(4)。
下列关于科学研究方法的叙述：①研究磁场时引入"磁感线"，采用了模型法；②探究导体电阻大小与导体长度的关系时，控制其它量相同，采用了类比法；③探究动能大小的影响因素时，通过木块被撞后移动的距离来比较动能大小，采用了转换法；④在经验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律，采用了放大法，其中正确的是 
| A． |
①③ |
B． |
②③ |
C． |
①② |
D． |
②④ |
人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：
①研究电流时，把电流比作水流；
②研究磁场时，引入“磁感线”；
③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；
④研究光的传播时，引入“光线”。
其中，采用了相同研究方法的是
| A．①和② | B．②和③ | C．②和④ | D．③和④ |
下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组
①研究串联电路的电流特点 ②伏安法测定值电阻的阻值
③研究杠杆平衡条件 ④探究使用定滑轮的特点
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③④ |
如图甲所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，细玻璃管内的水面就会上升，通过观察管内
水柱高度的变化，就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变。这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”。图乙各实验中应用了与此相同实验方法的是（ ）
在研究串联电路，引出“总电阻”概念时，所运用的科学研究方法是 （ ）
A 控制变量法。 B 理想模型法。 C 类比法。 D 等效替代法。
同学们在初中阶段已做过的大量物理实验中，有不少涉及到物理量的测量。其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量，如课本的长度L可直接用毫米刻度尺测量；而另一类物理量的测量只能间接完成，如速度v的测量，需用刻度尺测出物体运动的路程s，用计时器测量该物体通过这段路程所需时间t，再由路程和时间的比值算出物体的运动速度v。下列物体量的测量属于直接测量的是
| A．固体密度的测量 | B．小灯泡电功率的测量 |
| C．导体电阻的测量 | D．电路中电流的测量 |
在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是( )
| A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较小的纸锥 |
| B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着玻璃板照 |
| C．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑 |
| D．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器 |
从科学的角度来看，人们对一个问题所做的解释、发表的见解都是个人的 ，是否正确还需寻找 来证明。
物理研究中常常会用到"控制变量法"。"等效替代法"、"模型法"，"转换法"等研究方法，下列四个研究实例中，采用"控制变量法"的是
| A． |
用磁感线来描述磁场 |
| B． |
探究影响滑动摩擦力大小的因素 |
| C． |
用两个100欧的电阻串联代替一个200欧的电阻 |
| D． |
用 形管压强计中液面高度差来反映液体内部压强大小 |
通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法。例如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是
A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系
B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能
C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积
D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小
试题篮
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