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初中物理

如图所示是小明乘坐的出租车车票,请回答以下问题:
(1)在小明所乘坐的全过程中,出租车的平均速度是多少?
(2)出租车在行驶过程中,如图所示的速度行驶了1.8min,求这段时间所通过的路程?

车号
GT—A2138
日期
2007-9-12
上车
7:10
下车
7:28
单价
2.6
里程
4.2
金额
15.20

   (3)若以小明所带的帽子为参照物,出租车是运动的还是静止的,为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示实验装置,斜面长2m,秒表每格1s。小车在拉力F作用下,从底端匀速到达顶端,秒表变化如图(指针转动未超过一周)。则:小车从底端到达顶端所用的时间是__________s,小车运动的平均速度为__________m/s。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,是某实验小组做“测平均速度”实验的情形,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。则小车全程中的平均速度是       cm/s。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示。一只天鹅在空中直线飞翔,现取天鹅连续飞行图中的三段路程,并记录下这
三段路程的运动时间,则由速度公式可得天鹅在第3段路程中平均速度              〔   〕

A.10m/s B.15m/s C.20m/s D.7.5 m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图(3)中的游泳比赛来说明这两种方法。
(1)甲图利用                                         来比较运动快慢
(2)乙图利用                                         来比较运动快慢

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一把分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图20所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示。

则小钢球在运动过程中:
(1)AB路程是     cm;  AC路程是    cm.
(2)平均速度分别为:vAB=          m/s;  vAC=          m/s。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

测量小车运动的平均速度需要的测量工具有__________、____________。
如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。小车通过全过程的平均速度_______的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度为_____________.小车通过下半程的平均速度为_____________
分析数据可知,得出结论(一条即可):                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理判断物体带电性质的方法试题