初中化学试题

在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后 各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量／g	1[	20	15	2
反应后质量／g	m	29	0	8

A．m的值是1                   B．甲可能是该反应的催化剂
C．该反应是分解反应            D．反应中乙、丁的质量比是20:2

氯酸钾和二氧化锰的混合物15g，加热充分反应后剩余固体的质量为10.2g，则原混合物中氯酸钾的质量为(  )

A．10.2g

B．2.75g

C．4.8g

D．12.25g

将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，最后剩余的气体是（ ）

A．氮气

B．二氧化碳

C．一氧化碳

D．二氧化碳和氮气

计算题:某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行如下实验：
①称取25.0g石灰开佯品，平均分成两份，并分别加工成块状和粉末状；
②将两份样品分别投入两个锥形瓶中，各加入足量的相同溶质质量分数的稀盐酸（样品所含杂质不溶于水也不与酸反应），测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如下图所示：

请回答：每份样品充分反应后．生成二氧化碳的质量为          g；该样品中碳酸钙的质量分数为多少呢

由于涉嫌铬超标，国家食品药品监督管理局4月16日发出紧急通知，要求对13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用。下列有关铬（Cr）的化合物的叙述错误的是（     ）

A．在Cr(OH)3中铬、氧、氢三种元素的原子个数比1︰3︰3

B．K2Cr2O7由三种元素组成

C．在K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价

D．在K2Cr2O7中铬元素的含量最高

某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。
（1）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中__________性杂质除去。进行过滤的操作所需的仪器有：________、________、________、________(请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写)。

②金属X是_____________，其加入废水后发生反应的化学方程式为___        ____溶液Y是________利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为______________

将等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种金属分别投入到相同浓度的足量的稀硫酸中，生成氢气的质量与时间的关系如图所示。已知它们在化合物中均显+2价，则下列说法不正确的是(  )

A．在时间为t1时，生成氢气的质量为：X＞Z＞Y

B．金属活动性：X＞Z＞Y

C．相对原子质量：X＞Y＞Z

D．X、Y和Z可能分别是常见金属中的Mg、Fe、Zn

某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是(  )

①甲同学可能使用的红磷燃烧没有消耗完瓶内的氧气
②甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
③乙同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出

A．只有①③

B．只有①④

C．只有①②③

D．①②④

研究性学习小组选择“H₂O₂生成O₂的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H₂O₂生成O₂的快慢与          有关。
【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的H₂O₂溶液中分别加入相同质量MnO₂红砖粉后测量各生成一瓶(相同体积)O₂所需要的时间。
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是          ，此实验中B处宜采用的气体收集方法是                         

【结论】该探究过程得出的结论是                    。
【反思】H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO₂和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的          和           是否改变。

某实验创新小组对木炭还原氧化铜的实验进行了改进，其操作步骤如下：
①取一片铜片，用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫红色；
②用酒精灯将上述铜片烧到红热后，立即伸入到集满氧气的集气瓶中，观察到的现象为：
铜片表面变成               色；
③在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉，再将经②处理过的铜片部分埋入木炭粉中；
④按照右图所示的装置图连接好各种仪器；

⑤加热大试管，其中发生的反应的化学热方程式为：                      当观察到澄清石灰水            后，先移走导管，后停止加热；
⑥待试管冷却后，用镊子取出铜片，洗净后观察。回答下列问题：
（1）填写上述各空；
（2）②中用到的夹持仪器是                      (填名称)
（3）⑤中“先”、“后”颠倒，造成的后果是：                        。
（4）⑥中观察到的现象是：铜片表面埋入木炭粉的部分              。

为探究燃烧的条件，某同学查阅资料得知：白磷为白色蜡状固体，剧毒，不溶于水，着火点为40^oC；红磷的着火点为240^oC。然后按下图所示A装置进行实验。

（1）观察到的现象为：1铜片上的白磷和红磷分别是              ②水下的白磷          ；
（2）在使用组装好的B装置前，首先应该进行的操作是                        ，然后加入药品并将B和C装置连接，滴入双氧水，B装置中反应的化学方程式为                     ，C装置中的白磷燃烧。
（3）从以上实验分析可得出燃烧的条件为：可燃物、              和                。

A—H是学过的一些物质，其中A是暗紫色固体，B是人体生命活动离不开的气体， E是淡黄色固体，G是白色固体。它们之间有如下图所示的转化关系：

回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：
C______________；G______________。
（2）反应②的实验：可以观察到的实验现象为：发出____________的火焰，生成一种有刺激性气味的气体。
（3）写出下列反应的化学方程式：
①________________________；②_________________________。

在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：

物质	X	Y	Z	Q
反应前质量/g	4	10	1	21
反应后质量/g	0	12	15	待测

且X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推理正确的是（   ）
A．反应物是Y和Z，生成物是X和Q
B．反应后生成15gZ
C．参加反应的Y与Q的质量比是1:1
D．该反应方程式中X与Q的化学计量数比为2：3

为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示：
 下列说法正确的是

A．图中表示化合物的是

B．该反应类型为化合反应

C．该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1

D．反应前后原子的种类和数目保持不变

实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题：

A          B        C        D      E         F
（1）写出有标号仪器的名称：①              ；②                    。
（2）若用A装置制取氧气，A中发生反应的化学方程式是               , 该反应属于           反应（填“化合”或“分解”）。
（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式                    ,可选用的发生装置是                （填字母）。
（4）选用装置            （填字母）收集二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，观察到               ，说明瓶中已充满二氧化碳。小林同学取一张用石蕊试液染成紫色的干燥纸片，将纸片的一半喷上水，喷水的那一半为              色；将这一纸片放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到干燥的一边呈紫色，潮湿的一边呈红色。小林通过实验现象说明                 不能使紫色石蕊变色。
（5）利用装置F（集气瓶中预先装满CO₂气体）来验证CO₂的性质，加入足量澄清石灰水，观察到的现象是气球              （填“变大”、“变小”或“不变”）。