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初中化学

老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a名称:      
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置,写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式______________________________。 若要收集一瓶氧气,供“硫在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是F,理由是①____________________,②_____________________。
(3)实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置B或装置C,装置C与装置B相比,装置C优点是              。二氧化碳的收集装置是_____(填装置字母),实验室制取二氧化碳的化学方程式为                              
(4)甲烷化学式为 CH4,甲烷密度比空气小、难溶于水,CH4可以用下图装置收集,请填写进气管的字母代号:

若用图1装置收集,CH4          端通入;若用图2装置收集,CH4              端通入。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组为了除去铜丝网上的黑色物质(CuO),进行铜丝网的回收再利用,制定了如下两种方案。请根据方案回答:(提示:黑色铜丝网是铜和氧化铜混合物)

(1)甲方案的玻璃管中发生反应的化学方程式是                        ,其中氧化铜失去氧,发生了      (填“氧化”或“还原”)反应。乙方案的烧杯中现象是                ,发生反应的化学方程式是_              。两种方案相比较,甲方案明显的不足之处是               
(2)若两种方案中加入的试剂均过量,则甲方案中回收的铜丝网的质量(填“<”、“>”、“=”)       乙方案中回收的铜丝网的质量。
(3)反应结束后,写出能证明乙方案中盐酸过量的实验操作和现象是              
(4)若在乙方案反应后烧杯中的液体中加入足量的铁粉充分搅拌,最后得到的溶液中溶质为                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有三种白色粉末,分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。(实验室仅提供了稀盐酸、Na2SO4溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器)

实验操作
预期现象与结论
 
 
 
 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图Ⅰ是小红进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。

实验操作:
a:向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1滴~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b:在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
分析讨论:
(1)E试管中放有酚酞溶液的目的是 ____________________。
(2)进行操作b时观察到的现象是 ______________________。
(3)由此可以得到的实验结论是①________________;②_________________。
(4)对比改进前的实验,改进后的实验的优点是 ________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种,某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:

①取少量固体于烧杯中,加足量的水溶解,烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲;

②取少量无色溶液甲于试管中,滴加酚酞溶液,溶液不变色;

③继续向①的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。

(1)仅通过①可以得出的结论是:原白色固体中一定有   

(2)无色溶液甲中一定不存在的物质是   (填字母)

A.碳酸钠   B.硫酸钠   C.硝酸钡    D.氢氧化钠

来源:2018年浙江省丽水市中考化学试卷(同金华)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组在实验室利用自已设计的装置(如图装置一)测定空气中氧气的含量。
实验步骤:
 
装置一                         装置二
(1)测量实验需要的具支试管的容积。
(2)在干燥的具支试管中装入铜粉,塞上橡皮塞。用瘪气球密封试管的支管口。移动注射器活塞,在注射器中留有一定体积的气体,记录体积后插入橡皮塞中,根据酒精灯高度,将试管固定在铁架台上。
(3)用酒精灯在铜粉部位加热,加热时不断推拉注射器。
(4)停止加热后,待试管冷却至室温,注射器活塞稳定后,记录注射器中气体的体积。
根据以上实验,回答下列问题:
①在实验室中如何测量该具支试管的容积?
②在实验加热过程中,具支试管上的小气球作用是              ,不断推拉注射器的目的是:             
③假设具支试管的容积为50ml,反应前注射器中气体的体积为20ml,反应后注射器中气体的体积为6ml,则反应消耗氧气的体积为             ml。由此可得实验结论
④下列关于该实验的说法正确的是          (填序号)
a、加热时,应先使试管底部均匀受热
b、注射器中预先不留一定体积的气体对实验结果没有影响
c、反应停止试管冷却后,将气球内的气体全部挤入注射器内。
⑤若将装置一改成装置二,装置二优点:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们通过对“吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究,可得出的结论是(1) 呼出气体中所含的氧气比人体吸入空气中的氧气______________________;
(2) 呼出气体中所含的二氧化碳比人体吸入空气中的二氧化碳_______________;
(3) 人体吸入的空气比呼出的气体所含水蒸气___________________;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

碳铵是一种常用的化肥,它在常温下易分解,某化学兴趣小组对碳铵的成分存在疑问,进行了如下探究。

[查阅资料]氨气具有刺激性气味,极易溶于水,其水溶液呈碱性:氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝:氨气不与碱石灰反应。

Ⅰ、检验溶液中的阴、阳离子。

取少量碳铵放入试管中,加入盐酸,把生成的无色无味的气体通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成。再另取少量碳铵放入试管中,加入浓NaOH溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体,石蕊试纸变蓝色。

(1)根据实验现象,推测碳铵中所含有的阴离子可能是    (填离子符号)。

(2)根据实验现象,碳铵与浓NaOH溶液加热反应生成了  (填化学式)气体。

Ⅱ.测定碳铵中C元素和N元素质量比。在此过程中,用到如图1所示装置,请回答:

(3)给碳铵固体加热时,试管口略向下倾斜的原因是  

(4)从安全和环保的角度考虑,本实验可以用如图1所示的气球来收集尾气,还可以选用如图2所示的  (填序号)装置来处理尾气。

来源:2019年湖北省潜江市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一固体物质可能含有硫酸钾、硝酸铵、氯化钡中的一种或几种。现需要对此物质成分进行检测。甲同学向固体中加入足量的水,形成无色溶液;乙同学向固体中加入足量氢氧化钡溶液,产生白色沉淀,放出刺激性气体。

(1)该气体为   (写化学式)。

(2)根据两同学的实验现象可推定此物质的组成是  

来源:2018年浙江省金华市义乌市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一包白色固体,可能由BaCl2、NaOH,Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,实验小组进行试验。实验过程中所加试剂均足量,实验过程及现象如图所示。

(1)白色沉淀A与稀盐酸反应的化学反应方程式为  

(2)白色沉淀C的化学式为  

(3)这包白色固体是由  (填化学式)组成的。

来源:2019年浙江省宁波市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请结合下图回答问题:

(1)标号①、②的仪器名称:①         ,②          
(2)实验室选用A、D装置制取O2,若反应物为一种固体物质,则试管口需       ,在气体收集完毕后,应先       (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。化学反应文字表达式是                 
(3)实验发现,浓度较高的氧气也能使带火星的木条复燃。现用一集气瓶(容积为250ml)收集一瓶体积分数是80%的氧气,则该集气瓶预先应装     mL的水(空气中氧气的体积分数以五分之一计算)。
(4)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,应选择发生装置为      (选填序号)。若用下图Ⅰ装置来收集氨气,试推测氨气的两点性质:
a                     ;b                       。倒置漏斗的作用是                

(5)选择发生装置B和收集装置    (选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是                                            。用上图Ⅱ来测定生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是      ______,植物油上方原有的空气对实验结果_  ____(有或无)影响。
(6)上图Ⅲ装置中药品x为双氧水、y为二氧化锰,可用于制取并收集氧气,在不改变装置A的仪器为前提位置的前提下,具体的做法是                      。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一包白色粉末,可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,为检验其中的成分,按以下流程进行实验:

(1)根据实验现象,白色粉末中一定有   

(2)实验中不能用BaCl 2溶液代替Ba(NO 32溶液的理由是   

来源:2017年浙江省台州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蜡烛是由石蜡和棉线组成的.
(1)石蜡放入水中,浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度       (填“大”或“小”).
(2)点燃蜡烛在其燃烧过程中,属于物理变化的是                  
(3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出,可观察到两端变黑,中间无明显变化.说明火焰的             (填“外焰”“内焰”或“焰心”)部分温度最高.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合下列实验装置图回答问题:

(1)仪器①的用途                              仪器②的名称               。
(2)实验室收集氧气可选用E装置,理由是      
(3)若选择C装置收集氧气,则验满的方法是        。用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是          。反应的文字表达式     。基本反应类型       。
(4)实验室选用装置BC来制取氧气,某同学在观察到试管内有大量气泡时,用带火星的木条伸入C装置中,没见木条复燃,其原因可能是             
(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用      装置,收集装置使用   
(6)如图F,做铁丝在氧气中燃烧,实验过程中发现集气瓶炸裂,可能原因是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验与探究:

某兴趣小组为探究CO2气体与金属Mg的反应,设计了一套制取纯净、干燥CO2气体,并用过量CO2与热的金属Mg充分反应的实验。请回答相关问题。

I、利用下列装置和相关药品进行实验

(1)检查装置A气密性的操作是:  

(2)装置B的作用是:  

(3)实验时应先  ,一段时间后再  (填代号)

a、点燃D处酒精灯

b、打开A装置中的弹簧夹,从长颈漏斗处加入稀盐酸

Ⅱ、探究Mg与CO2反应的产物

可观察到D处的实验现象有黑白两种固体产生。查阅资料黑色固体为碳单质,白色固体是镁的化合物。为探究白色固体的成分,进行了假设与猜想。

(4)猜想1 白色固体是MgO

猜想2 白色固体是MgCO3

猜想3 白色固体是  

(5)验证与结论 取D中固体适量于试管,加入足量的  ,观察到:有黑色固体不溶物,白色固体消失,  的现象,则猜想1成立。猜想2和猜想3不成立的可能原因是  

来源:2019年湖北省荆门市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学实验探究物质的组成成分以及含量填空题