初中化学化学实验方案设计与评价试题

某化学兴趣小组欲分离KCl和BaCl₂混合溶液，得到都含单一溶质的两种溶液。他们设计了如图所示的实验流程：

供选试剂：K₂SO₄溶液、Na₂CO₃溶液、K₂CO₃溶液、盐酸、稀硫酸

（1）步骤①中，分离A、B的实验操作名称是　　，试剂a是　　。

（2）沉淀B表面残留少量滤液，需用蒸馏水多次洗涤，为了检验沉淀B是否洗涤干净，可向步骤②的最后一次洗涤液中加入的试剂是　　（双选，填序号）。

A．NaOH溶液           B．CaCl₂溶液

C．NaCl溶液            D．AgNO₃和HNO₃混合溶液

（3）步骤③中，发生反应的化学方程式为　　。

（4）要达到预期的目的，还需要改进的方法为　　。

下列做法能达到其预期目的的是（　　）

选项	预期目的	做法
A	除去CuSO4溶液中的少量H2SO4	加过量的氧化铜、过滤
B	制取纯净液态氧气	将液态空气升温使N2逸出
C	除去KCl固体中混有的少量MnO2	加水溶解、过滤
D	检验O2是否收集满	将带火显的木条伸入集气瓶中

A．AB．BC．CD．D

实验方法多种多样．下列方法不能达到目的是（　　）

A．用灼热的CuO区别CO和CO₂

B．用石灰石和稀盐酸制取CO₂

C．用AgNO₃溶液鉴别食盐水和稀盐酸

D．用带火星的木条对氧气验满

下列实验操作（方案）不能达到实验目的（结果）的是（　　）

选项	实验操作（方案）	实验目的（结果）
A	向试管中加入适量蒸馏水和2滴紫色石蕊溶液，通入CO2后振荡，再对试管加热	证明碳酸不稳定
B	向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近试管的管口	证明分子在不停运动
C	将燃着的木条伸入集气瓶中	检验集气瓶中是否集满二氧化碳
D	将固体药品放在托盘天平的右盘称量	称量结果可能偏小

A．AB．BC．CD．D

下列实验方法不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验方法
A	鉴别羊毛纤维和合成纤维	燃烧，闻气味
B	鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体	分别加水溶解，测温度
C	除去KCl固体中混有的少量MnO2	加水溶解，过滤、蒸发
D	除去CO2中混有的少量CO	通入O2，点燃

A．AB．BC．CD．D

下列实验方法能达到实验目的的是（　　）

	实验目的	试验方法
A	鉴别碳粉和四氧化三铁粉末	观察颜色
B	除去生石灰中混有的碳酸钙	加入适量的稀盐酸，过滤
C	分离NaCl和CuCl2混合溶液	加入适量的NaOH溶液，过滤
D	除去KNO3溶液中混有的KCl	加入适量的AgNO3溶液，过滤

A．AB．BC．CD．D

下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	除去硫酸钾溶液中的氯化钾	加入适量硝酸银溶液，过滤
B	证明铝的金属活动性强于铜	将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中
C	鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液	分别滴加酚酞溶液
D	鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体	分别加入适量蒸馏水溶解

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验设计不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序	用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验
B	鉴别H2SO4、Ba（OH）2、CuCl2三种溶液	不用其它试剂即可鉴别
C	除去CO2中的CO杂质	通入足量的澄清石灰水
D	配制50g质量分数为10%的NaCl溶液	称取5g NaCl加入45mL水中完全溶解（ρ水＝1g/cm^3）

A．AB．BC．CD．D

在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是（　　）

选项	物质	杂质	实验设计
A	N2	O2	通过灼热的足量铜网，充分反应
B	CaO	CaCl2	加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥
C	硝酸	H2SO4	加入适量Ba（NO3）2的溶液，充分反应后过滤
D	NaCl	MgCl2	溶于水，加入稍过量的NaOH溶液，充分反应后过滤，向滤液中加入适量稀盐酸，蒸发结晶

A．AB．BC．CD．D

小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中合理的是（　　）

A．
B．
C．
D．

证据推理

（1）在探究碱的性质时，用到了氢氧化钾，小铭在整理实验台时发现，盛有氢氧化钾固体的试剂瓶没有盖上瓶盖。他认为瓶中氢氧化钾已有部分变质，他推理的依据是（用化学方程式表示） 　                　。要证明氢氧化钾部分变质，请写出实验步骤、可能的现象及相关推理 　                                          

                                                     　。

（2）小铭在切圆葱时眼睛被刺激而流泪。小铭想：为什么圆葱会释放出催泪的物质？这种“催人泪下”的物质有什么性质？小铭查阅资料得知：①圆葱被切开时因破坏了细胞组织，生成了多种挥发性的能刺激眼睛的物质（其中含有少量SO₃），这些挥发性物质是“催人泪下”的元凶。②SO₃跟CO₂的化学性质相似。

请你运用类比推理，写出三氧化硫跟水反应的化学方程式 　                 　。

若要避免切圆葱时眼睛流泪，请你给出两条建议。 　             　，　           　。

下列实验方案能达到实验目的的是（　　）

A．验证可燃物燃烧需要氧气：按图所示装置进行实验

B．区别氯化钙溶液和蒸馏水：取等量试样放入两支试管中，分别滴入等量肥皂水，振荡，观察现象

C．配制100g 5%的碳酸钙溶液：称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌

D．验证酒精中含有氢元素：在95%的酒精燃烧的火焰上罩一个干燥的小烧杯，观察现象

鉴别、除杂是重要的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	去除铁粉中的碳粉	在足量的氧气中灼烧
B	鉴别CO与H 2	分别点燃，观察火焰颜色
C	去除粗盐中难溶性杂质	溶解、过滤、蒸发
D	鉴别BaCl 2溶液与Ba（NO 3） 2溶液	分别滴加稀硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验方案设计合理的是（　　）

选项	实验内容	操作方法
A	鉴别生理盐水和水	分别闻气味
B	除去NaNO3溶液中混有的Na2SO4	加适量Ba（NO3）2溶液，过滤
C	鉴别CuO粉末和木炭粉	观察颜色
D	除去CuSO4固体中混有的Cu（OH）2	加足量水溶解，过滤

A．AB．BC．CD．D

下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是（　　）

A．检验食品中是否含有淀粉：用碘化钾溶液

B．鉴别K₂SO₄和（NH₄）₂SO₄两种固体：加熟石灰研磨

C．除去CaCO₃固体中的少量Na₂CO₃：加入足量稀盐酸充分反应后过滤

D．分离Fe和CuSO₄固体混合物：加入足量的水溶解，过滤