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初中化学

下列说法正确的是

A.燃烧都生成气体
B.凡有发光、发热现象的变化都叫燃烧
C.燃烧、缓慢氧化、爆炸不一定都是化学变化
D.完全燃烧放热 ,不完全燃烧不放热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是

A.倒入石蕊溶液 B.闻气体的气味
C.倒入澄清的石灰水 D.插入燃着的木条
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关物质燃烧现象的描述中,正确的是

A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应不属于缓慢氧化的是

A.红磷在空气中燃烧 B.铁质菜刀生锈
C.人的呼吸过程 D.农家肥料的腐熟过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾
B.铁丝伸入氧气中火星四射
C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
D.氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张老师正在作物质与氧气反应的化学实验,某同学记录的实验现象是:观察到蓝紫色火焰,嗅到一股刺激性气味,根据该同学的记录判断老师做的实验是

A.铁丝在氧气中燃烧 B.红磷在空气中燃烧
C.硫在空气中燃烧 D.硫在氧气中燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是

A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于分解反应的是

A.蒸发食盐水得食盐 B.分离液态空气得氧气
C.过氧化氢分解制取氧气 D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质的用途与该物质的物理性质有关的是

A.用硫酸除去金属表面的铁锈
B.用氧气炼钢、炼铁
C.用氢气作高能燃料
D.用干冰进行人工降雨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

燃着的小木条分别插入下列气体中,能使燃着的木条熄灭的一组气体是
①空气     ②氧气    ③人呼出的气体    ④二氧化碳

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是

A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水
C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.有氧气参加的化学反应都是氧化反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是

A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在氧气中燃烧生成黑色固体的是

A.木炭 B.镁带 C.铁丝 D.红磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气中含量较多,且性质稳定的是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质选择题