初中化学探究氧气的性质选择题

下列物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是

A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体

C．红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体

D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质

下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）

A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体

D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

欲除去密闭容器中空气中的氧气而又不混入其他气体，应该选择哪种物质在容器中燃烧

A．铁丝

B．硫粉

C．木炭

D．红磷

下列图像能正确体现与实验对应关系的是：

A．少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧

B．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

C．电解水

D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气：（甲）加入二氧化锰；（乙）稍微加热

下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧发出明亮火焰

B．细铁丝可以在空气中燃烧,火星四射

C．硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色的火焰

D．磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟

观察与实验是学习化学的重要手段和方法，下列实验对应的描述不合理的是（ ）

实验内容	操作或现象	解释或结论
A	铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧	火星四射，并有黑色固体生成	黑色固体是氧化铁
B	将氧化铜与碳粉混合高温加热	有红色物质生成	说明碳具有还原性
C	用烧杯取井水20mL，加入少量肥皂水	搅拌，产生的泡沫较少，水面 有浮渣	该井水是硬水
D	6000L氧气在加压的情况下	可装入容积为40L的钢瓶中	分子之间有间隔

 

氧气是我们身边常见的物质。以下关于氧气的叙述正确的是

A．氧气是由2个氧原子构成的物质

B．相同条件下，氧气的密度比空气略大

C．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

D．氧气具有可燃性，能与许多物质发生氧化反应

下列说法不正确的是

A．液态氧气可作助燃剂

B．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏

C．自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒

D．二氧化碳常用来灭火

下列关于实验现象的描述中，正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热，烧杯内壁有水雾

下列各组物质中，化学性质彼此多处相似的是 （   ）
A、CO、CO₂     B、C、CO₂     C、C、CO      D、O₂、CO

实验是化学的基础，下列说法正确的是（ ）

A．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水浇灭

B．检验二氧化碳气体，可用燃着的小木条

C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生有刺激性气味的气体

D．某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水，则该物质中一定有碳、氢元素

下列有关实验现象的描述中正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B．木炭在空气中剧烈燃烧，发出白光

C．氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中，产生蓝色絮状沉淀

D．碱式碳酸铜粉末与稀盐酸反应，产生大量气泡，绿色溶液变成蓝色

归纳推理是学习化学的重要方法之一．下列推理正确的是

A．某气体能使燃着的木条熄灭，该气体一定是二氧化碳

B．某物质可以导电，该物质一定是金属

C．某气体不能使带火星的木条复燃，该气体一定不含氧气

D．化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

下列叙述错误的是

图①         图②              图③               图④

A．在有图①标识的场所，我们必须严禁烟火，防止发生危险

B．使用二氧化碳灭火器时，手一定要先握在钢瓶的木柄上

C．图③所示的原子所属的元素，在元素周期表的同一列

D．用吸氧的方法克服高原反应

下列实验现象中，描述正确的是

A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体

B．红磷在空气中剧烈燃烧，生成大量白烟

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．水通电分解，生成氢气和氧气