初中化学生活中的常见化合物填空题

写出反应的文字表达式并注明基本反应类型
（1）铁丝在氧气中燃烧________________________；（         ）
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气_____________________；（         ）

实验是学习化学的一个重要途径。请根据下图完成下列各题。

（1）仪器①的名称是                ；仪器②的名称是           。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，仪器连接好，应先检查可选用的发生装置是____（填序号）；若要收集一瓶较纯净的氧气最好用____（填序号）。反应的文字表达式是：           。
（3）若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是：           。
（4）若用装置B制氧气反应的文字表达式是：           。装置B中长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是：             。
（5）通过查阅资料得知：
氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取，应选择的反应的发生装置是        ，收集装置是        （填序号）

现有下列四种物质：A．碳酸钙B．二氧化碳C．活性炭D．氯化钠 请用合适物质的代号填空：

（1）可用作防毒面具的是　　。

（2）可用于灭火的是　　。

（3）可用于调味品的是　　。

（4）可用作补钙剂的是　　。

有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填相应的序号）。
（1）吸取或滴加少量液体时用                  ；
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是                    ；
（3）取用粉末状固体的仪器为                。
（4）量取8ml水用的仪器为                    。

稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保等优点，和普通汽车发动机对比如下：

发动机类型	发动机混合气中汽 油与空气的质量比	发动机运 转时温度	尾气中 CO的含量	尾气中 NOx的含量
普通发动机	1:15	较高	较高	较高
稀薄燃烧发动机	1:40	较低	较低	较低

⑴ 根据上表的数据可知“稀薄”的含义是       。
A．发动机混合气中的汽油含量低      B．发动机混合气中的空气含量低
C．发动机混合气中氧气的含量低      D．发动机混合气中氮气的含量低
⑵ 为何稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量会减少?                  。
⑶ 某种减少尾气中CO与NO_X的方法是使用催化转换器，转换过程中发生反应的化学方程式为：CO+NOx→CO₂+N₂(未配平)。若x = 1.5，则化学方程式中CO₂与N₂的系数之比为       。

化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。现有下列物质：

A．氢气 B．干冰 C．固体氢氧化钠 D．碳酸氢钠，请用合适物质的字母代号填空：

（1）可用作某些气体干燥剂的是　　。

（2）可用作燃料的是　　。

（3）可用作人工降雨的是　　。

（4）可用作食品发酵粉的是　　。

在我省中小学开展“三色文化”的教育活动中，某校组织学生进行了系列研学旅行。

（1）“古色文化”之旅；观乐平古戏台，传中华戏文化。古戏台上木雕人物栩栩如生，木材雕刻发生了　　（填“物理”或“化学“变化）。建造古戏台时，把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭，所利用的碳的化学性质是　　。

（2）“红色文化”之旅，再上井冈山，重走红军路。同学们穿上棉质红军服，吃红米饭，喝南瓜粥，休验红军生活。棉布属于　　 （“天然纤维”或“合成纤维”），米饭富含的营养素为　　。

（3）“绿色文化”之旅，参观废水处理，增强环保意识，如图是某工厂对甲，乙两车间排放的废水处理过程的示意图（提示：除图示离子外，其他离子忽略不计）

①甲车间废水的pH　　（填‘＜”，“＝”“＞”）7；

②根据图分析，乙车间废水中所含离子可能是　　 （填序号）。

A．Fe³⁺、NH₄⁺、NO₃^﹣、Cl^﹣

B．H⁺、Cu²⁺、SO₄^2﹣、Cl^﹣

C．Mg²⁺、Na⁺、SO₄^2﹣、NO₃^﹣

化学与人类的生产生活密切相关，已为人类的进步作出了巨大的贡献。请用所学的化学知识回答下列问题。

（1）生活中常接触到"加碘食盐"，"高钙牛奶"，其中的"碘"和"钙"应理解为 　   （填编号）。

A元素          B．原子           C．单质

（2）糖类物质是人体能量的主要来源，其中最基本的糖类物质是葡萄糖，其化学式为 　　。当血液中的葡萄糖浓度过低时，人会产生头晕、心悸等低血糖症状，因此我们每天去合理摄入糖类物质。

（3）"84"消毒液是一种常用的消毒剂，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的方程式为2NaOH+Cl ₂＝NaClO+X+H ₂O，则X的化学式为 　　

（4）不法分子，常用铜锌合金假冒黄金行骗，请你写出一种鉴别真假黄金的化学方法： 　　

（5）某工厂用粗盐配制的氯化钠溶液中，经分析发现含有少量的氯化钙杂质，请你写出，除去该杂质的化学方程式： 　　。

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是               。
（2）步骤②集气瓶中的现象是               ，其反应的文字表达式为           ；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是                  ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为               。
（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质___________（填 “活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？
(会、否）__________成功，原因是                              。

广西是个美丽的地方，小华和家人来到广西旅游．

（1）为了旅途舒适，小华选择了纯棉衣服，纯棉衣服的材料是　　（填“天然”或“合成”）纤维．

（2）第一站他们到了玉林市的五彩田园，闻着荷花清香，心旷神怡．从分子的角度看，闻到花香的原因是　　．午饭时，他们品尝了美味的荷叶蒸鸡，鸡肉富含的基本营养素是　　．

（3）第二站他们到了闻名遐迩的大新德天瀑布，小华情不自禁地捧起清澈透明的河水洗脸，河水是　　（填“纯净物”或“混合物”）．为了保护水资源，请写出一种防治水体污染的做法　　．

（4）第三站他们到了中国金花茶之乡防城港市，了解到种植金花茶可以施用复合肥磷酸二氢铵（NH₄H₂PO₄），磷酸二氢铵中起主要作用的营养元素是　 　．

下列图象能正确反映对应变化关系的是　　

A．加热等质量的氯酸钾

B．通电分解水

C．向一定量的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸

D．将一定量含有盐酸的氯化钙溶液中逐渐加入碳酸钾溶液，则图中物质R是　　。

化学兴趣小组的同学用下图装置进行以下三个实验。

（1）若广口瓶中盛有MnO₂，分液漏斗中盛有H₂O₂溶液。关闭K₁，打开K₂和分液漏斗的活塞，注入H₂O₂溶液后，关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生
反应的化学方程式是                            ，
检验生成气体的方法是                         。
（2）若广口瓶中收集满CO₂气体，分液漏斗中盛有NaOH溶液，
右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞，
注入NaOH溶液后，关闭分液漏斗的活塞，一段时间后，
打开K₂，观察到的实验现象是                  ，
发生反应的化学方程式是                                  。
（3）【资料】CO₂通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；继续通入CO₂，变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水，右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K₁和K₂，从K₁处通入CO₂。欲证明CO₂不能被石灰水完全吸收，能观察到的实验现象是                                        。

化学与生产、生活密切相关。请根据要求回答下列问题：

（1）远处就能闻到栀子花香体现分子具有的性质是　　；

（2）炒菜时油锅起火可采取的措施是　　；

（3）生活中使用洗发剂后需用护发剂的化学原理是　　；

（4）实验室配制酚酞溶液常选用酒精作溶剂而不选用水的原因可能是　　。

兴趣小组学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后进行了归纳，构建了下面的知识网络图。回答：

（1）根据图示信息，③处的内容是　　。

（2）写出⑦中一个反应的化学方程式：　　。

实验室提供下列药品：高锰酸钾、木炭，及下图所示仪器。回答:

（1）仪器a的名称是_________________；仪器b的名称是_________________。
（2）利用提供的药品和仪器制取氧气，可以选择的发生装置是________(填字母代号，下同）；利用氧气密度比空气大的性质，对应的收集装置应选_______________。
（3）完成木炭在氧气中燃烧的实验后(如图甲、乙），应用______________检验生成的气体.