水是生命之源，万物之基。不仅如此，水在化学实验中的作用也不可忽视，下列做法中，水用来隔绝空气的是
| A． |
保存白磷
|
B． |
燃烧铁丝
|
C． |
洗涤试管
|
D． |
溶解物质
|
小东同学用如图9所示气密性良好的装置进行有关实验。
图9中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷和红磷（提示：物质燃烧所需温度必须达到该物质的着火点，白磷着火点40 ℃，红磷的着火点240 ℃），右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5 cm处。
（1）实验开始时，可以观察到玻璃管内白磷 ，红磷 。实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约 cm处，据此可得出关于空气组成的结论是 。
（2）根据以上实验可以推测：白磷的物理性质 和化学性质 （各写一点）。
(4分)水的作用不可忽视．如图中五个实验分别用到水．请回答下列问题：
（1）实验A中玻璃棒的作用___________________；
（2）实验B集气瓶中水的作用是________________________________；
（3）实验C烧杯中的水进入集气瓶中的原理是_______________________________________；
（4）实验D中水的作用是提供热量和_________________________.
小吴发现野营篝火的火焰很小，便将木柴架空，随后火焰就大了。他这样的主要目的是
| A．降低木柴的着火点 | B．升高木柴的温度 |
| C．方便添加木柴 | D．使木柴与空气充分接触 |
用化学知识解释成语"釜底抽薪"的说法中，合理的是
| A． | 清除可燃物 | B． | 隔绝空气 |
| C． | 使可燃物的温度降低到着火点以下 | D． | 降低可燃物的着火点 |
(化学课上我们曾经观察过如下图所示的实验。
（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为。
（2）该实验主要利用了铜片良好的性。燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑．该黑色物质是（填化学式）。
（3）烧杯中的水在实验中没有起到的作用是（填序号）。
| A． |
作反应物 |
B． |
隔绝空气 |
C． |
升高温度 |
1784年，科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧，发现燃烧产物只有水。据此判断“人工空气”是（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．氢气
已知同温同压下，气体的分子个数之比等于气体体积之比。密闭容器中氢气在一定量的氧气中完全燃烧时，常温下测得氢气的体积与剩余气体体积的关系如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．B点表示的意义是氢气和氧气恰好完全反应
B．氧气的起始体积为2mL
C．AB段表示剩余气体为氧气
D．C点表示剩余气体体积为（x﹣2）mL
归纳法是一种非常好的学习方法。下列归纳的结论错误的是
| A．缓慢氧化不一定引起自燃 |
| B．非金属元素的化合价不一定显负价 |
| C．不同种元素组成的纯净物不一定是化合物 |
| D．发生氧化反应不一定有氧气参加 |
下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是
| A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 |
| B．为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送 |
| C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟 |
| D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置 |
化学知识可以帮助我们处理许多生活中发生的事故，回答下列问题。
（1）炒菜时锅里的油着火，比较好的灭火方法是
（2）档案室资料着火，最好选用的灭火器应该是
（3）用水灭火的主要原理是
下列是某同学设计的实验方案，你认为可行的是
| A．用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物 |
| B．用稀硫酸除去混在铜粉中的少量铁粉 |
| C．向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是AgNO3 |
| D．把燃着的木条插入某无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体一定是二氧化碳 |
下列说法中，不正确的是（）
| A． | 如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解 |
| B． | 自然界中的物质都在不断运动 |
| C． | 增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 |
| D． | 任何纯净物都有固定的组成 |
为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，有关说法正确的是
| A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 |
| B．现象②③说明物质燃烧需要氧气 |
| C．现象①②说明白磷着火点比红磷着火点低 |
| D．现象②说明红磷不是可燃物 |
对下列词语的有关化学知识解释不合理的是
| A．火上浇油﹣隔绝空气 | B．风助火势﹣为燃料提供足够的氧气 |
| C．釜底抽薪﹣燃烧需要可燃物 | D．钻木取火﹣使温度达到可燃物的着火点 |
试题篮
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