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初中化学

下列图标中,表示“禁止烟火”的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列措施或事故处理方法正确的是

A.电器着火时立即用水扑灭
B.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
C.为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡
D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从安全角度考虑,运输汽油、酒精等燃料的槽罐车应贴的标志是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列灭火方法不科学的是

A.由于吸烟,不慎引燃被褥——用水扑灭
B.由于电线老化短路而起火——立即用水扑灭
C.炒菜的油锅着火——用锅盖盖灭
D.实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来——用细沙盖灭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图标中,与燃烧和爆炸无关的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与生产、生活密切相关。下列有关说法不正确的是

A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.草木灰是农家肥料,主要成分是碳酸钾(K2CO3),属于钾肥
C.发现家用天然气泄漏时,绝不能点火或开灯,必须截断气源,打开门窗
D.合成材料的大量使用给人类带来了严重污染,所以要禁止生产和使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识,从化学角度看,下列做法错误的是

A.用明火检验燃气是否泄漏
B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火时不急于打开门窗
D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散些,可使火焰更旺.其原因是

A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点
C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们在生活和生产中为了防止事故发生,常需要采取一些安全措施。下列措施不当的是

A.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车
B.人居社区配置消防设备和设置消防通道
C.夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查
D.加油站、面粉厂附近严禁烟火
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关燃烧的说法正确的是

A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进
D.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法存在安全隐患的是

A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.厨房内闻到较浓的燃气味,立即关闭阀门并开窗通风
C.手持燃着的蜡烛进入溶洞游览,发现烛光变弱或熄灭立即退出
D.电器着火用水扑灭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法正确的是

A.实验室保存白磷的瓶子上粘有的标记是
B.商场电器着火,断电后快速用液态二氧化碳灭火器灭火
C.洗去蚕丝被上的油污,用肥皂进行乳化洗去油污
D.减少面粉厂通风次数,防止面粉飞扬遇火引发爆炸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是

A.增加可燃物,可以使燃烧更旺
B.增大氧气的浓度,可以使燃烧更旺
C.清除可燃物,达到灭火的目的
D.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法合理的是

A.启用闲置的沼气池前先做灯火实验
B.高层住房着火时,先打开所有门窗
C.将煤制成蜂窝煤,增大接触面积,使其充分燃烧
D.夜间发现家中煤气泄漏,立即开灯查明泄漏原因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中错误的是

A.合金的硬度一般比组成它们的纯金属大
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.可燃物燃烧不一定需要氧气参加反应
D.一氧化碳具有还原性,可用于冶铁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题