初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法错误的是

A．该实验表明金属丝有良好的导热性

B．若预先将金属丝加热，蜡烛火焰很难熄灭

C．火焰熄灭的原因是金属丝吸热使烛焰的温度降至着火点以下

D．火焰熄灭的原因是金属丝阻碍了气体的对流，导致烛焰缺氧

扑灭用电设备发生的火灾，来不及切断电源时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”，灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳不可能具有的性质是

A．不导电

B．容易燃烧

C．密度比空气大

D．容易气化

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号

D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

加油站应张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

安全生活离不开化学。下列说法错误的是

A．工业酒精中含有甲醇等有害物质，不能饮用

B．工业用盐亚硝酸钠对人体有害，不能用于烹饪

C．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火实验

D．发现煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关排气

以下灭火方法中，有一种利用的灭火原理与其他三种明显不同，这种方法是

A．油锅着火用锅盖盖灭	B．燃着的酒精灯用灯帽盖灭
C．设置隔离带灭森林大火	D．用液态CO2灭火器灭火

逻辑推理是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水烧灭

B．有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物

C．稀硫酸滴入石蕊溶液变红色，所以盐酸滴入石蕊试液也变红色

D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物

B．油锅着火用锅盖盖灭是因为降低了可燃物的温度

C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物

D．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点

森林火灾时，灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”，其主要目的是

A．隔离空气	B．隔离可燃物
C．降低可燃物的温度	D．促进烟尘的扩散

放假了，小明和同学准备去郊游，在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由。其中不正确的是

选项	方案	理由
A	在远离树林的空地上生火	隔离可燃物
B	完毕后将未燃烧的木柴取走	移走可燃物
C	完毕后用沙子将火盖灭	隔绝空气和氧气
D	完毕后用水将火浇灭	降低可燃物的着火点

 

打火机给人们生活带来方便，如图是普通电子打火机的实物照片．下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是

A．①③⑤

B．①③④

C．①②③

D．①②④

下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是

A．

B．

C．

D．

下列对比实验不是以探究燃烧条件为目的的是

A．图1比较白磷、红磷的燃烧情况        
B．图2比较A、B两处红磷的燃烧情况
C．图3比较滤纸碎片、乒乓球的燃烧情况  
D．图4比较火柴燃烧的剧烈程度

根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是

A．电脑着火,应立即用水浇灭

B．各种化学肥料（化肥）中均含有氮元素

C．炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖

D．图书、档案失火，用水基型灭火器扑灭

最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是

A．隔绝了氧气	B．可以燃烧
C．改变了楼板的着火点	D．清除了可燃物