初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

探究物质燃烧条件的实验如图所示。对该实验结论叙述中，正确的是

A．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低

B．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

C．现象②说明红磷不是可燃物

D．现象②③说明物质燃烧需要氧气

下列各组物质，均为可燃物的是

A．氧气、白磷、红磷	B．红磷、大理石、甲烷
C．煤气、二氧化碳、铁丝	D．白磷、红磷、铁丝

炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是

A．降低油的着火点	B．让油与空气隔绝
C．降低温度至油的着火点以下	D．清除了可燃物

下列处理事故的方法，正确的是

A．扑灭森林火灾时，设置隔离带

B．室内起火时，立即打开门窗通风

C．家用电器着火时，立即用水扑灭

D．炒菜时油锅中的油不慎着火，立即浇水灭火

在下图所示的标志中，加油站必须张贴的是

A．

B．

C．

D．

某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧。
能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是

A．清除可燃物	B．降低酒精的着火点
C．隔绝空气	D．降低温度至酒精的着火点以下

世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾。下列说法你认为正确的是

A．电器着火用水扑灭	B．用明火检查液化气罐是否漏气
C．油锅着火用锅盖盖灭	D．室内起火时打开门窗通风

从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法正确的是

A．室内着火马上开门窗	B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C．用明火检验燃气是否泄漏	D．电器着火时用水浇灭

下列说法正确的是

A．喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小

B．燃烧伴随着发光、放热现象，有发光、放热现象的就是燃烧

C．碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤

D．葡萄糖、蔗糖有甜味，但糖类物质不一定是都是甜的

根据你的生活经验和所学的科学知识，判断下列做法正确的是

A．用钢丝球擦洗铝锅	B．用洗涤剂清洗盘子上的油污
C．用食盐水去除水垢	D．用水浇灭着火的油锅

运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是

A	安全常识	B	区分常见物质
天然气泄漏——立即打开换气扇 海鲜防腐——甲醛溶液浸泡 预防煤气中毒——确保烟道畅通	硬水和软水——加肥皂水 涤纶和羊毛纤维——点燃并闻气味 食盐和纯碱——观察颜色
C	物质的性质与用途	D	化学元素与人体健康
N2性质稳定——作保护气 活性炭具有吸附性——除异味 钨的熔点高——做灯丝	缺碘——会患甲状腺肿大 缺钙——易患骨质疏松或佝偻病 缺维生素C——会引起夜盲症

 

下面是小凯同学学习化学后整理归纳得出的规律，其中合理的是：

A．溶液中的溶剂一定是水

B．可燃物燃烧一定同时满足与O2接触，温度达到着火点

C．酸、碱中一定含有氧元素

D．不能使酚酞试液变红的溶液一定是酸溶液

小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：（1）2Na + Cl₂2NaCl
（2）2Mg + CO₂ 2MgO + C，
由此形成以下4点认识，你认为不正确的是

A．燃烧不一定要有氧气参加

B．使用二氧化碳灭火有局限性

C．氯化钠是由离子构成的

D．反应（1）可用于生产食盐

如下图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是

A．大理石粉

B．面粉

C．煤粉

D．镁粉