当发生紧急情况时,下列做法合理的是
A.厨房内天然气泄漏,立即关闭阀门、开窗通风 |
B.酒精灯被碰倒起火,立即撤离实验室 |
C.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火 |
D.浓硫酸沾到手上,马上配制3%-5%的碳酸氢钠溶液来涂抹 |
下列事故处理方法中,不正确的是
A.电器着火,立即用水扑灭 |
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 |
C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 |
D.图书馆内图书着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭 |
(宜宾)下列有关燃烧的说法正确的是
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点 |
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧 |
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分 |
D.天然气、乙醇均是可再生能源 |
下列处理事故的方法不正确的是
A.电器着火,迅速切断电源 |
B.图书着火,用泡沫灭火器灭火 |
C.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风 |
D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭 |
小辉在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙,原因是
A.水能降低着火点 | B.温度没有达到着火点 |
C.纸不是可燃物 | D.没有与氧气接触 |
下列处理事故的方法不正确的是
A.电器着火,迅速切断电源 |
B.高层住宅低层发生火灾,下楼选择电梯逃生 |
C.天然气泄漏,迅速关闭阀门 |
D.被困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生 |
逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭 |
B.原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子 |
C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,但点燃煤气(CO)与O2的混合气体不可能爆炸 |
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 |
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号 |
化学反应事实 |
影响化学反应的因素 |
A |
纸在空气中常温不会燃烧,而点燃后可以燃烧 |
反应温度 |
B |
肉质食物易腐烂,而加了防腐剂后却不易变质 |
催化剂 |
C |
大块木头不易点燃,而刨成刨花却易点燃 |
反应物种类 |
D |
木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 |
反应物浓度 |
用化学的观点解释下列成语或俗语,错误的是
A.火上浇油:增加可燃物,使燃烧更剧烈 |
B.釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区 |
C.真金不怕火炼:黄金的熔点高 |
D.百炼成钢:逐渐降低生铁中碳、硅等含量 |
下列说法正确的是
A.木材温度达到着火点就会燃烧 | B.化学反应中,原子都失去最外层电子 |
C.化学反应往往都伴有能量变化 | D.催化剂在反应后质量会减少 |
下列说法错误的是
A.酸性高锰酸钾溶液可用于鉴别SO2和CO2 |
B.在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性 |
C.光合作用可以将无机物转化为有机物 |
D.有发热、发光现象的不一定是燃烧 |
试题篮
()