初中化学氢气的化学性质与燃烧实验填空题

在奥运火炬接力活动中，著名排球运动员孙玥在南京鼓楼公园点燃了奥运圣火盆。根据所学知识，你认为燃烧需要的三个条件是：
（1）             ；（2）           ；（3）           
今年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。请回答：
（4）水          (填“属于”或“不属于”)营养物质之一。
（5）保持水的化学性质的最小粒子是      。
下图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以           的物质，还可以         的杂质。

家用干粉灭火器的灭火原理是利用压缩的二氧化碳吹出碳酸氢钠粉末来灭火。碳酸氢钠受熟分解为碳酸钠、二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式                   ，在灭火时二氧化碳的作用是              。

“化学--我们的生活，我们的未来．”请结合化学知识回答下列问题：
锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是                     ;

（10贵港17）生活中处处有化学，请用相关的知识回答下列问题：
（1）根据燃烧的条件分析：邻居由于吸烟，乱扔烟头，不慎引燃被子而发生火灾，则烟头在引发火灾中的作用是________________。
（2）熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，其灭火的原理是________________________。
（3）胃舒平的主要成分是Al(OH)₃，用胃舒平治疗胃酸过多时发生反应的化学方程式为________________________________，该反应的基本类型为________反应。

（1）已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。某学习小组按照右图所示装置去探究燃烧的三个条件，通过多次实验，他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面，你认为他们不能探究到的燃烧条件是        。

（2）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体使火焰熄灭，其灭火原理是                             。

下表是混有甲烷的空气在有限空间内点火时的现象：

混合气体中甲烷的体积分数	2．0%	4．0%	5．0%	6．0%	9．0%	10．0%	15．0%	16．0%	18．0%
点燃时的现象	不爆炸	不爆炸	爆炸	爆炸	强烈爆炸	爆炸	爆炸	燃烧	燃烧

 
（1）写出甲烷爆炸时的化学方程式        ；
（2）若在有限空间内甲烷、与空气按1：6的体积比混合，点燃时的现象为       ；
（3）煤矿的矿井中常含有甲烷，你认为煤矿应采取的安全措施是             。

某校初三学生去野外野炊： 
（1）野炊活动中，东东引燃细枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是                         ； 
（2）活动过程要注意防火安全，野炊结束后，应及时把火熄灭，可采用的灭火方法有                              。（写一点）

按下列要求填空：
①煤燃烧生成的CO₂、SO₂、CO等气体中，引起“温室效应”的是 （1）  ，引起“酸雨”的主要物质是 （2）  。
②地壳中含量最多的金属元素是 （3）  （用符号表示）。
③炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其灭火原理是 （4）  。
④高铁酸钠(Na₂FeO₄)是一种新型高效的水处理剂；其中钠、铁、氧三种元素质量比是（5）  。
⑤下图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。

I．该示意图中共有 （6） 种分子，参加反应的A₂与B₂两种物质的分子个数比为 （7） 。
II．1mol A₂中约含 （8） 个原子（用科学计数法表示）。

下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题：

（1）实验A中红磷燃烧的现象为：_____________________，实验结束后，瓶中剩余气体所具有的化学性质是___________________。
（2）实验B探究出的结论是_____________________。
（3）实验C中，烧杯①中溶液变为红色的理由是___________________。

用所学化学知识填空填空。
①一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因________________________；
②天然存在最硬物质是                ；
③防毒面具的滤毒罐中加入物质是            ，利用其_________性质
④用水来灭火原理是      ______________________________  ；

用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理的说法，错误的是（  ）

A．	清除可燃物
B．	降低图书的着火点
C．	隔绝空气
D．	降低温度到图书着火点以下（或降低温度）

根据下图所示实验，回答问题。

（1）实验A中观察到的现象是                                     ，说明相同条件下，CO₂的密度比空气大，且                                        。
（2）实验B中铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，由此证明可燃物的燃烧条件是               ，铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷不燃烧，由此证明可燃物的燃烧条件是                            。
（3）实验C中红磷要过量，其目的是             ，红磷燃烧的化学方程式是            。

周末恰逢小强的生日，他来到了外婆家。
（1）外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于厨柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存”，这样就不易变坏。此建议的依据用化学方程式可表示是              。
（2）中午炒菜时，油锅突然着火，小强立即盖上锅盖，很快就将火熄灭了。他采取这一措施的原理是                                            。
（3）午饭后，小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了洗洁精的   作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具。

化学与生活密切相关。同学们春游时，为防止皮肤意外擦伤感染，常备有碘酒，碘酒中的溶剂是     ；在野外饮用含有悬浮物的水时，可用干净的棉纱口罩罩住水杯口，再经过口罩将水倒入杯中，这个操作属于物质分离中的      （填操作名称）；做饭过程中，小兵把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是     ；回家后，同学们冲洗了野炊骑过的自行车，请给他们推荐一种防锈的方法     。

前不久某地区发生了森林火灾，消防队员紧急奔赴现场。
（1）他们有的使用风力灭火机强力灭火，其原理是                    ；
（2）有的砍伐部分树木打防火隔离带，其灭火原理又是              。