坩堝钳夹住一团棉花,蘸上酒精后点燃,现察到:;当酒精快燃尽时.棉花开始燃烧.分析出现以上现象的原因。
“火”的掌控和应用不断推进人类文明的发展。
(1)古人“钻木取火”时“钻木”是为了 (答燃烧的条件);
(2)“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4 2CO2+4H2O+3X,则X的化学式是 。
根据所学的化学知识解答:
(1)用 可以鉴别家庭用水是否硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度。
(2)某物质燃烧的微观过程如下:
若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该生成物A为 (填化学式)。
(3)地壳中含量最高的金属元素是 。
(4)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是 。
(1)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素 ,但它们的化学性质 ,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的 性.
(2)铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝与氧气反应的化学方程式为 .
(3)进入森林,注意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物 ②氧气(或空气) ③ ;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是 .
(4)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的______、 等发生化学反应的过程。写出防止铁制品锈蚀的一种方法: 。
(5)若铁矿石选用赤铁矿(主要成分是氧化铁),表示炼铁原理的化学方程式为 。
依据如图进行实验(夹持仪器略去).实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为
(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。
厨房就是一个化学世界,包含了很多化学知识。请回答:
(1)打开天然气灶,天然气的主要成分燃烧的化学方程式为_____________;
(2)在炒菜时,不小心油锅着火了,迅速用锅盖盖灭,该灭火的原理是_____ _。
燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③油锅着火时,用锅盖盖灭;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准 包括事例 (填序号)
(2)气体打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同。请写出丁烷完全燃烧的化学方程式 。
2014年8月2日,江苏昆山市中荣金属制品有限公司抛光车间发生铝粉尘爆炸特别重大事故。经调查分析,事故原因为空气中浓度过高的铝粉遭遇明火产生爆炸。铝粉是一种银白色粉末;它能溶于酸、碱,生成氢气;它遇水受潮产生化学反应,放出氢气和热量,如果积热不散,容易引起燃烧或爆炸。
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)铝粉具有银白色金属光泽,常被用作油漆涂料,这是利用了铝粉的 (填写“物理”或“化学”)性质;
(2)干燥的铝粉在空气中遇到明火极易爆炸,反应的化学方程式为 。
(3)铝丝在空气中不易燃烧,但铝粉在空气中遇明火却易发生爆炸,由此可以看出可燃物燃烧的剧烈程度跟 有关。
(4)在野外,铁路工人常把铝粉和三氧化二铁粉末按一定比例混合后点燃,反应生成高温的铁水,而把较短的钢轨焊接成较长的钢轨,请你写出该反应的化学方程式 。
(5)铝粉发生爆炸着火后能否用水灭火,说明原因 。
我们在生活中可以观察到:燃着的小木棒若将燃烧端朝上,往往木棒没燃尽就熄灭了,这主要是因为 ;消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除,其灭火的原理是 .
小明在生活中观察到:点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭。从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没燃尽就熄灭的最主要原因是 ,若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,请说明原因 。
按下列要求填空:
①煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中,引起“温室效应”的是 (1) ,引起“酸雨”的主要物质是 (2) 。
②地壳中含量最多的金属元素是 (3) (用符号表示)。
③炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其灭火原理是 (4) 。
④高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂;其中钠、铁、氧三种元素质量比是(5) 。
⑤下图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。
I.该示意图中共有 (6) 种分子,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 (7) 。
II.1mol A2中约含 (8) 个原子(用科学计数法表示)。
下列是初中化学的三个实验,按要求回答问题:
(1)实验A中红磷燃烧的现象为:_____________________,实验结束后,瓶中剩余气体所具有的化学性质是___________________。
(2)实验B探究出的结论是_____________________。
(3)实验C中,烧杯①中溶液变为红色的理由是___________________。
用所学化学知识填空填空。
①一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因________________________;
②天然存在最硬物质是 ;
③防毒面具的滤毒罐中加入物质是 ,利用其_________性质
④用水来灭火原理是 ______________________________ ;
用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理的说法,错误的是( )
A. | 清除可燃物 |
B. | 降低图书的着火点 |
C. | 隔绝空气 |
D. | 降低温度到图书着火点以下(或降低温度) |
试题篮
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