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初中生物

“千里之堤,溃于蚁穴”说明(  )

A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响
C.环境影响生物 D.环境适应生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被誉为“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时,会“献出”自己的内脏,供敌害食之,它则乘机逃走,以后再长出新的内脏来。这说明了(   )

A.环境对生物的影响 B.生物对环境的适应
C.内脏对海参的影响不大 D.生物对环境影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地衣(一种植物)能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化。这说明(  )。

A.生物能适应环境和影响环境 B.生物与环境之间没有直接联系
C.生物的生存和发展与环境无关 D.生物的生存对环境有一定的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝,对这种现象的解释正确的是(  )

A.骆驼的胃大,可以储存足够的食物和水分
B.这是环境对骆驼改造的结果
C.这是骆驼对环境的适应
D.这种现象是一种特殊现象,与环境无关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

校园里的法国梧桐树在冬天落叶,而松树依然郁郁葱葱。这表明(  )     

A.法国梧桐树不适应寒冷的环境 B.松树不适应寒冷的环境
C.它们都不适应寒冷的环境 D.它们都适应寒冷的环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家受变色龙的启迪,设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服,这一成果利用的是(   )

A.生物反应器 B.仿生学 C.生物与环境的适应 D.动物对自然界的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关蚯蚓对自然环境有多重影响的叙述,不正确的是(    )

A.蚯蚓的粪便可以提高土壤的肥力 B.蚯蚓的活动破坏了植物根的结构
C.蚯蚓的粪便含有大量的营养物质 D.蚯蚓在土壤中运动可以改良土壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性。结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物(  )

A.能够适应一定的环境 B.能够影响环境
C.不能适应环境 D.对环境的刺激做出了反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是                           

A.生物离不开环境,但不影响环境 B.生物与环境之间相互联系、相互影响
C.生物与环境之间彼此孤立、互不影响 D.环境不能制约生物的存在
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物与环境关系的说法中,正确的是(   )

A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的日照变短有直接关系
B.影响生物生活的生物因素指同种生物之间的相互作用
C.生物对环境的适应是各种非生物因素共同作用的结果
D.树木冬天落叶是对寒冷的不适应的表现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列描述的情境中,属于生物影响环境的是

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.千里之堤,毁于蚁穴
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例不能反映生物对环境适应的是

A.竹节虫的身体与竹枝极为相像
B.仙人掌的叶退化成刺
C.骆驼刺根系发达
D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物与环境相适应的实例很多,下列说法你不认同的是

A. 仙人掌的叶变成刺,利于在沙漠中生存
B. 枯叶蝶的形状象枯叶,不容易被敌害发现
C. 龙生龙,风生风,老鼠生来会打洞
D. 生在青草丛中的蝗虫,其体色呈绿色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓能疏松土壤,这说明

A.生物影响环境 B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以互相影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长期生活在干旱环境中的植物,其形态方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是

A.具有发达的根系 B.具有肥厚的肉质茎
C.具有厚的角质层 D.叶面积大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应选择题