小科同学在做"观察花的结构"实验时，进行了如下操作：
（1）取一朵花，用镊子剥下花的各部分结构；
| A． |
由外向内 |
B． |
由内向外 |
C． |
由上向下 |
（2）将花的结构粘在纸上，如图所示，标注名称时有一结构不稳定，请帮他补上．
下图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题。
（1）花、果实和种子是绿色开花植物的 器官。
（2）图中由①和②组成的结构是 。
（3）花粉从①中散发出来，散落到③的过程叫做__________。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫做 。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由 发育而来，种子是由
发育而来。
"那是一个飞翔中，候鸟迁徙的地方，那是一个旅途上，感情依偎的海港，夕阳亲吻着波浪，轻轻摇醒芦苇荡……"这是歌曲《等你在黄河口》中描绘的我们的家乡--东营的自然景象。东营拥有我国暖温带最年轻、最完整、最典型、面积最大的湿地生态系统，是"大海大湖大河相连，绿洲绿泊鱼鸟共生"的"生态文明典范城市"，今年又荣膺"全国文明城市"的美誉。生于斯，长于斯，你对家乡的生态情况了解多少呢？
(1)黄河在这里流人渤海，丰富的营养孕育了丰富的生物物种。其中，浮游动物100多种，底柄功物140多种，游泳动物120余种。代表种类有水母、沙蚕、对虾、鲈鱼、梭子蟹、海豚、黑嘴鸥等。生物物种多样性的实质是多样性。图为上述代表动物的分类图解，请将对虾和海豚补充进去。
(2)15.3万公顷的黄河三角洲国家级白然保护区是许多候鸟迁徙的中转站，候鸟有规律的迁徙行为属于行为。
(3)黄河三角洲是野大豆的柄息地，野大豆是国家二级保护植物，靠种子繁殖，种子由子房的 发育而来。
(4)我市地处滨海盐碱地区，土壤含盐量平均在17‰以上，生长着柽柳（图）等耐盐碱植物。柽柳植株矮小；叶细小，只有1～3毫米；根系发达，主根深达1.5～2米；叶和嫩枝能分泌盐分。这体现了生物 。
(5)我市坚持把生态化作为城市发展的鲜明特色，大力推进造林绿化，森林覆盖率达到41. 2%，有效地改善了空气质量，维持了大气中的 。
(6)具有重要生态和观赏价值的人T水系"金湖银河"是我市生态建设重点T程。生物兴趣小组调查了该水系东湖的生物种类，并对各种动物体内的食物成分进行了研究。结果如下表，请分析回答：
①请写出最长的一条食物链。
②假如黑鱼的食物全部来白鲫鱼，那么，黑鱼体内的能量每增加10千焦至少需要捕食含 千焦能量的鲫鱼。
(7)我市也是"石油"之城。石油是几亿年前，生活在海洋中和较浅的内海中的小动物、海藻、原生生物形成的，属于（再生性／非再生性）资源。
如图是果实与种子形成有关的花的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中[4]是__________．受精过程中，一个精子与卵细胞相结合，形成__________，将来发育成__________；另一个精子与中央细胞相结合，形成受精的中央细胞将来发育成__________，这种受精现象称为__________，是绿色植物所特有的．
（2）若此图是桃花的结构示意图，则桃的可食部分是由[__________]__________发育来的．
（3）若此图是大豆花结构示意图，则大豆可食部分是由[__________]__________发育来的．
（4）我们常见的小麦粒在植物学上叫做__________．若这是小麦花的结构示意图，则小麦粒是由__________发育来的．
（5）根据此图判断，今后这个果实中可能会形成__________粒种子．
下面的四幅图表示的是花生一生中几个主要阶段，请据图回答问题。
（1）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指 。
（2）乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式：
（3）丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于 。
（4）依据丁图②中的种子数推测，丙图中某个子房里的 数为2。
如图是桃花的结构示意图．
（1）图中 、 、 构成雌蕊； 、 构成雄蕊．（填序号）
（2）桃花开花时，常看到蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，它在忙着给花 ，之后，子房将来发育成 ，子房壁发育成 ，胚珠发育成 ，受精卵发育成 ．
右图一是植物种子的结构图，图二是植物受精过程示意图，据图回答：
（1）图一所示种子是由图二中的［］发育而成的。
（2）玉米粉是由玉米种子粉碎而成的，其主要成分来自于图一中的［］。
（3）葵花籽中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在向日葵开花时期不足引起的。
（4）将大米播撒在土壤中，即使环境条件适宜也不能萌发，主要原因是。
（5）同时具有花、果实和种子的植物类群是植物。
根据下图回答以下问题: （每空1分，共12分） :
（1）图A中从花蕊的类型上看,甲称为 , 乙称为 若甲,乙都生于同一植株,则此植株为 ,
（2）图A中箭头所示过程是 过程,从特点上讲,此过程属于__ __，用这种方式传粉的花分别依靠_______和_______等传粉。
（3）图B中，辣椒花属
于 花，要结出辣椒，除完成图A过程外，还要经历的另一个重要生理过程是___ ___。②和④组成了辣椒果实。可食部分④是由[③]_______发育来的。
（4）果实里②的数目较多，其原因是____________________________________________________。
（5）在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常采用的方法是__ ___。
某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。 
（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中_______________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有__________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取___________________的措施。
某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。
（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中___________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有_________________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取_________的措施。
如图是花的结构示意图，请据图回答：
（1）图中的花为 性花，理由是
（2）1落到雌蕊的柱头上的过程叫 ．此时1生出[ ] ．它不断伸长，到达胚珠内部以后，会释放出精子，一个精子与[ ] 融合，形成 ，完成受精．
（3）我们吃的桃的鲜嫩的部分是由图中的[ ] 发育而成．在桃核内，能够发育成新个体的结构是由 发育成的．
（4）经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做 ．这是生物界最常见、最重要的生殖方式．
（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是 ，该方法操作的关键是 ．
下图是桃花的结构及果实的结构示意图，请根据图回答下列问题。
（1）一朵花的主要结构是能产生花粉的 和能产生卵细胞的 。其中，前者由图中的 组成，后者由图中的 组成。（后两空填图中的序号）
（2）图中a和b构成果实，a是由 （填名称）发育而来的
（3）桃的果实里面只有一粒种子，说明桃的子房内有 枚胚珠。
根据花的基本结构示意图回答问题（在[ ]上填标号，在横线上填名称）
（1）图中，[11] 将来发育成果实，它内部的[ ]将发育成种子。
（2）能产生花粉的是[9] ，其上的花粉成熟后落到雌蕊的[ ]上的过程叫做授粉。
春天到来，花红柳绿。桃在果园或花园中常常可以看见。下图为桃花结构示意图，请据图回答问题：
（1） 和 是花的主要部分，其中 ①②③合称为 ，④和⑤合称为 。
（2）植物要想结出果实和种子，必须经过的两个过程是 和 。
（3）［ ］ 里有花粉，［ ］ 将来发育成果实。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由________发育而来，种子是由________发育而来。
下图是桃花子房纵剖面示意图，据图回答：
（1）一朵花的主要结构是______和 ，图中的［1］［2］［3］共同组成的结构叫______________。
（2）新植物体的幼体是由受精后的[ ] 发育成的。
（3）桃子的可食用部分是由[ ] 发育成的。
（4）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过__________和____________两个生理过程。
（5）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜” 等不同品种的桃，则采用的处理技术是 。
（6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa (A为红色，a为白色），则卵细胞所携带的花色基因是__________，桃树体细胞的染色体数目是8对，则其所含有的DNA分子数是___________个。
试题篮
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