下图是完全花纵剖图,请据图回答问题。
(1)在花的结构中,主要部分是 (填写图中标号)。
(2) “有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,经过传粉、 后,花的部分结构将凋落,只剩下结构[ 6 ] 继续发育成果实,位于其内的 将发育成种子.
(3)有的桃花是粉红色的,有的则是白色,桃花花瓣的粉红色与白色是一对 。
将粉红色桃花经过自花传粉获得的种子进行种植,发现子一代桃树中有的开粉红色桃花,有的开白色桃花。通过这些信息,你认为:两者中, (粉红色桃花/白色桃花)是隐性性状,并且隐性性状的桃树在子一代中所占的比例是 。
如图所示,A、B、C是不同类型的花,请回答下列问题。
(1)能够产生花粉的花是________,能够结种子的花是________。
(2)无论什么情况下,都不会结果实的花是________。
(3)A、B花间的传粉方式为________,C花的传粉方式为________。
图为桃花的传粉示意图,请据图分析回答:
(1)花美丽的颜色往往是 的颜色.
(2)该图表示的是桃花的传粉过程,花谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是 .
(3)“黄河口蜜桃”营养丰富、味美可口,其鲜嫩的果肉主要是由 发育来的.
(4)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是 .
(5)桃花是异花传粉,某同学想知道“桃花自花传粉是否也能完成受精过程,形成果实和种子”.请你帮他设计一个实验方案.
(6)对于每一种绿色开花植物来说,花的形态和结构都是相对固定的.因此,人们总是把花的特征作为 的重要依据.
下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)①②③合称为 ,④和⑤合称为 。
(2)将来能发育成果实的结构是 。
(3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中只有 。(填雄蕊或雌蕊)
下图是子房纵剖面示意图,据图回答:
(1)传粉受精后,发育成种皮的是[ ]______, 发育成果皮的是[ ]__________。
(2)受精的过程是,花粉管里的两个精子移动出来,一个精子与[ ]__________融合,形成 ;另一个精子与[ ]______融合,形成__________。新植物体的幼体是由受精后的
发育成的。
星期天,小明带领生物课外实验小组同学到某农场张爷爷家,受到张爷爷的热烈欢迎。在张爷爷的带领下,同学们兴致勃勃地向果园出发。
(1)路过一块农田,同学们经过讨论后,很快绘出了农田生态系统中的食物网,请你据图回答。
该食物网共有 条食物链,蛙与食虫鸟之间的关系是 。
(2)张爷爷打一谜语,让大家猜“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”,大多数同学能猜到是花生的果实。请问张爷爷谜语中的“白胖子”是子房里 的发育来的。
(3)同学们帮助张爷爷移栽果树苗,移栽时根部带有大量的土,这是因为根吸收水分和无机盐主要靠根尖的 区。
(4)在田间、树林里小明和同学们根据发现,收集整理了一些动物的行为,其中属于学习行为的是( )。
A.喜鹊搭窝 | B.蜜蜂采蜜 | C.老牛耕地 | D.小狗睡觉 |
如图是花的结构模式图,请据图回答问题。
(1)花的雌蕊由① 、②花柱和③ 构成。
(2)图中④是 ,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药中的花粉传到①上,花授粉后③发育成 ,其中的胚珠发育成 。
如图是辣椒发育成果实的过程图.请根据图回答下列问题:
(1)从花的结构看,辣椒花属于 性花.
(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做 .要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是 .
(3) ②和④组成了辣椒果实.可食部分④是由[③] 发育来的.果实里②的数目较多,其原因是 .
以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:
(1)今年的连续干旱使我省农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道_____________运输到植株各处的。
(2)图甲中的①是由图丁中的_________(选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的_________(选填图乙中的标号)发育而来。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的_________。(选填图丁中的标号)
某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线(如下图所示)。请据图回答下列问题。
(1)在曲线 a 中,幼果体积增大是花的________迅速发育的结果,在此过程中___________一般都逐渐凋落。
(2)当黄瓜体积达到 A 点时,将它剖开,发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_________________。
(3)曲线 b 的原因是___________________________________________。
(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线 b 的现象,可以采取_________的措施。
如图是花的结构示意图,请据图回答:
(1)图中的花为 性花,理由是
(2)1落到雌蕊的柱头上的过程叫 .此时1生出[ ] .它不断伸长,到达胚珠内部以后,会释放出精子,一个精子与[ ] 融合,形成 ,完成受精.
(3)我们吃的桃的鲜嫩的部分是由图中的[ ] 发育而成.在桃核内,能够发育成新个体的结构是由 发育成的.
(4)经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做 .这是生物界最常见、最重要的生殖方式.
(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是 ,该方法操作的关键是 .
下图是桃花的结构及果实的结构示意图,请根据图回答下列问题。
(1)一朵花的主要结构是能产生花粉的 和能产生卵细胞的 。其中,前者由图中的 组成,后者由图中的 组成。(后两空填图中的序号)
(2)图中a和b构成果实,a是由 (填名称)发育而来的
(3)桃的果实里面只有一粒种子,说明桃的子房内有 枚胚珠。
根据花的基本结构示意图回答问题(在[ ]上填标号,在横线上填名称)
(1)图中,[11] 将来发育成果实,它内部的[ ]将发育成种子。
(2)能产生花粉的是[9] ,其上的花粉成熟后落到雌蕊的[ ]上的过程叫做授粉。
春天到来,花红柳绿。桃在果园或花园中常常可以看见。下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1) 和 是花的主要部分,其中 ①②③合称为 ,④和⑤合称为 。
(2)植物要想结出果实和种子,必须经过的两个过程是 和 。
(3)[ ] 里有花粉,[ ] 将来发育成果实。
(4)桃的果实中,我们食用的部分是由________发育而来,种子是由________发育而来。
下图是桃花子房纵剖面示意图,据图回答:
(1)一朵花的主要结构是______和 ,图中的[1][2][3]共同组成的结构叫______________。
(2)新植物体的幼体是由受精后的[ ] 发育成的。
(3)桃子的可食用部分是由[ ] 发育成的。
(4)桃花开放后,要形成果实和种子必须经过__________和____________两个生理过程。
(5)如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜” 等不同品种的桃,则采用的处理技术是 。
(6)假设控制该植物花色的基因组成为Aa (A为红色,a为白色),则卵细胞所携带的花色基因是__________,桃树体细胞的染色体数目是8对,则其所含有的DNA分子数是___________个。
试题篮
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