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初中生物

2010年诺贝尔生理学奖授予“试管婴儿之父”——英国人罗伯特.爱德华滋。试管婴儿受精部位及胎儿发育的场所分别是:

A.输卵管、子宫 B.子宫、子宫 C.试管、试管 D.试管、子宫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类生命的起始点是一个细胞,该细胞是(   )

A.胚泡 B.精子 C.卵细胞 D.受精卵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关“试管婴儿”的说法正确的是(   )

A.“试管婴儿”就是在试管内发育的
B.“试管婴儿”不需要卵细胞和精子结合
C.“试管婴儿”技术是解决男女不孕的一项有效措施
D.“试管婴儿:’一定需要母亲产生卵细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试管婴儿的产生是(   )
A用人工的方法,让卵细胞与精子在试管里受精,受精卵在试管里发育成
B.卵细胞与精子在体内受精后,用人工的方法将受精卵吸取出来放在试管里发育成
C.用人工的方法,让卵细胞与精子在体外受精,再把受精卵植入母体的子宫发育成
D.用人工的方法,让卵细胞和精子在体外受精,形成早期胚胎后,植入母体子宫发育成

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是

A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 胎盘→脐带→母体→胎儿
C. 母体→胎盘→脐带→胎儿 D. 脐带→胎盘→母体→胎儿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是(    )

A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①
B.受精卵形成的场所是②
C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程
D.胚胎发育的场所是③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述不正确的是

A. 受精卵在子宫内形成,胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
B. 婴幼儿经常尿床,因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱
C. 当阅读童年日记时,内心充满喜悦,这是人类特有的复杂反射
D. 选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始,不吸烟、不喝酒,拒绝毒品
  • 题型:未知
  • 难度:未知

胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的,从受精卵到婴儿出生依次经历的场所是( )
①卵巢    ②睾丸   ③输卵管   ④子宫    ⑤输精管    ⑥阴道

A.④⑥①⑤ B.③④⑥ C.①⑤④⑥ D.④⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是

A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.胎盘→脐带→母体→胎儿
C.母体→胎盘→脐带→胎儿 D.脐带→胎盘→母体→胎儿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物通过生殖发育,使得生命世代相续,生生不息.下列通过有性生殖方式产生的是

A.克隆的绵羊 B.嫁接的柑橘 C.试管婴儿 D.组织培养的麦苗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“试管婴儿”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘在生物学上依据的原理依次是

A.无性生殖,有性生殖 B.有性生殖,无性生殖
C.克隆技术,转基因技术 D.转基因技术,克隆技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是( )

A.都属于无性生殖
B.都属于有性生殖
C.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授,这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术,这种技术的特点是:(  )

A.无性生殖、体外受精、体内发育
B.无性生殖、体内受精、体内发育
C.有性生殖、体外受精、体内发育
D.有性生殖、体外受精、体外发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是

A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿
B.家鸽:受精卵→卵黄→雏鸽
C.青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.家蚕:受精卵→若虫→成虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是(   )

 
应用实例
生物技术
A.
培养无病毒植株
组织培养
B.
制作酸奶
发酵技术
C.
培育能产生人生长激素的大肠杆菌
基因工程
D.
“试管婴儿”的诞生
克隆技术

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物有性生殖与无性生殖的区别及应用选择题