初中生物有性生殖与无性生殖的区别及应用选择题

下列叙述不正确的是

A．	受精卵在子宫内形成，胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
B．	婴幼儿经常尿床，因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱
C．	当阅读童年日记时，内心充满喜悦，这是人类特有的复杂反射
D．	选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品

结扎输卵管能够避孕，原因是：

A．使卵细胞不能受精	B．使卵细胞不能形成
C．受精卵不能进入子宫	D．使性激素不能分泌

因病摘除子宫的妇女，可以表现出的生理现象是（ ）

A．正常排卵，没有月经	B．正常排卵，月经失调
C．不能排卵，月经失调	D．不能排卵，月经正常

在节育工作中，常采用结扎输卵管，以达到避孕，因为这一措施可以使（ ）

A．卵细胞无法受精	B．卵细胞无法产生
C．受精卵无法进入子宫	D．性激素无法分泌

下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的是   

	应用实例	生物技术
A	巴氏消毒法保存牛奶	食品保鲜
B	制作米酒	发酵技术
C	利用大肠杆菌生产胰岛素	转基因技术
D	"试管婴儿"的诞生	克隆技术

关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是

A．	母体→脐带→胎盘→胎儿	B．	胎盘→脐带→母体→胎儿
C．	母体→胎盘→脐带→胎儿	D．	脐带→胎盘→母体→胎儿

人生命的起点是

A．受精卵形成

B．精子成熟

C．卵细胞的成熟

D．婴儿出生

1978年7月25日，全球首位试管婴儿在英国诞生。“试管婴儿”和“克隆羊多莉”的培育诞生在生物学上依据的原理分别是（ ）

A．无性生殖，有性生殖	B．有性生殖，无性生殖
C．转基因技术，有性生殖	D．有性生殖，转基因技术

女性生殖系统中，能产生卵细胞和雌性激素，激发并维持女性第二性特征是  (    )

A．输卵管

B．卵巢

C．子宫

D．阴道

下列哪种认识是不正确的

A．青春期是学知识长才干的关键时期

B．月经、遗精都是正常的生理现象

C．女生因担心脂肪积累禁食脂肪类食物

D．男女同学应保持正常交往

胎儿与母体通过（     ）进行物质交换。

A．脐带

B．胎盘

C．子宫内膜

D．脐带和胎盘

生物通过生殖发育，使得生命世代相续，生生不息．下列通过有性生殖方式产生的是

A．克隆的绵羊

B．嫁接的柑橘

C．试管婴儿

D．组织培养的麦苗

动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是（   ）

A．卵细胞

B．神经细胞

C．上皮细胞

D．受精卵

人类的生命开始于一个小小的受精卵，其根本原因在于（  ）

A．受精卵能发育成我们现在这样的身体

B．因为受精卵内具有指导身体发育的全部信息

C．因为受精卵是父母双方共同提供的

D．因为受精卵是精子与卵细胞结合而形成的

下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（   ）

	应用实例	生物技术
A.	培养无病毒植株	组织培养
B.	制作酸奶	发酵技术
C.	培育能产生人生长激素的大肠杆菌	基因工程
D.	“试管婴儿”的诞生	克隆技术