影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水等________因素,另一类_____因素。生物之间常见有_________关系、__________关系和__________关系等。
“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是( )
A.竞争 | B.合作 |
C.共生 | D.捕食 |
绿萝是我国南方常见的观赏植物.在室外生长时叶子长得比较大,在室内时盆载叶子长得比较小,这一现象说明了( )
A.生物能影响环境 | B.环境能影响生物 |
C.生物能改变环境 | D.环境能适应生物 |
叶圣陶曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”,体现了哪一因素对生物的影响( )
A.阳光 | B.温度 |
C.空气 | D.水分 |
宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。这句诗
描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?
A.空气 | B.温度 | C.光照 | D.水 |
在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时,要研究的变量是( )
A.水温 | B.水量 | C.水质 | D.金鱼条数 |
科学探究的一般步骤顺序是( )
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流.
A.②④①⑥③⑤ | B.②④①⑥⑤③ |
C.④②①⑥⑤③ | D.①③②④⑤⑥ |
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:_________________________________________。
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是__________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么? 。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? 。从中得出的实验结论是: 。
(5)做完实验后,应该怎样处理这些鼠妇? 。
(6)在探究环境因素对菌类生活的影响时,若做出的假设是:菌类适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活。那么该探究活动应共设置几组实验? ( )
A.1组 | B.2组 | C.3组 | D.4组 |
猫头鹰和老鼠的关系属于( )
A.竞争关系 | B.合作关系 | C.寄生关系 | D.捕食关系 |
试题篮
()