初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题

环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为      ，它又区分为     _    和         。

科学探究实验中数据的收集一般要取平均值，原因是(    )

A．简便

B．便于记忆

C．节约时间

D．减小误差

对于小麦的生活来说，环境中的生物因素是      （   ）

A．阳光

B．空气

C．水分

D．杂草

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 （ ）

A．光

B．水

C．温度

D．湿度

宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活

A．光

B．温度

C．水

D．空气

“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（  ）

A．捕食关系	B．共生关系
C．竞争关系	D．寄生关系

探究“光对鼠妇生活的影响”，其中的实验变量是

A．光

B．湿度

C．温度

D．土壤状态

在某生态系统中，存在蛇、猫头鹰和鼠等动物。当猫头鹰也以鼠为食时，蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是：（ ）

A．捕食与捕食；

B．竞争与捕食；

C．捕食与竞争；

D．寄生和捕食。

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的是生物之间的（    ）关系。

A．捕食

B．竞争

C．合作

D．食物网

下列生物中属于竞争关系的是（ ）

A．水稻和稗草

B．猫和老鼠

C．人和猪

D．蚂蚁和蚱蜢

在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时，要研究的变量是（  ）

A．水温

B．水量

C．水质

D．金鱼条数

科学探究的一般步骤顺序是（ ）
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．

A．②④①⑥③⑤	B．②④①⑥⑤③
C．④②①⑥⑤③	D．①③②④⑤⑥

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
（2）作出假设：_________________________________________。
（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是__________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇                 （填：是、否）可以得出准确的结论?为什么?                                              。
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?                                          。从中得出的实验结论是：                                                                 。
（5）做完实验后，应该怎样处理这些鼠妇？                                               。
（6）在探究环境因素对菌类生活的影响时，若做出的假设是：菌类适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活。那么该探究活动应共设置几组实验？ （ ）

A．1组

B．2组

C．3组

D．4组

生物既受环境影响，也能影响环境。（  ）

猫头鹰和老鼠的关系属于（    ）

A．竞争关系

B．合作关系

C．寄生关系

D．捕食关系