初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？请你将探究活动的过程填写完整。
⑴提出问题：                                         ？
⑵作出假设：                                         。
⑶制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上纸板，另一侧盖上        ，在铁盘两侧的中央处各放          鼠妇，观察鼠妇的行为。
⑷如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇做实验行吗？为什么？              
⑸分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应取平均值，为什么做的目的是                
⑹从以上的实验结果得出的实验结论是                                       。
⑺实验结束后，应该将鼠妇                                    。
⑻在探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验中，实验变量是（   ）
A.光        B.湿度     C.温度        D.土壤中的无机盐
⑼如果探究“水分对鼠妇生活的影响”，在下列的四个装置中，你会选择______

某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，请你帮他完成这个探究：
(1)提出的问题是：                                             
(2)按照科学实验的要求，他必须设计              实验，才更具有说服力。在这个实验中              是变量，要控制变量唯一。
(3)实验方案：
①准备一个盒子，以盒子的横轴中线为界，一侧在底部铺上一层湿土，另一侧在底部铺上一层                             ；②在盒子两侧的中央各放入                形态、大小、活力相似的蚯蚓，盖上盒盖；③实验过程中，保证盒子两侧蚯蚓所需的其它条件要                     ；
④观察，记录：几分钟后观察盒子两侧蚯蚓的生活情况。
(4)得出结论：                                             。

蛇与鼠的关系是

A．竞争

B．捕食

C．合作

D．毫不相干

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设：_____________________________________________________。
(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了       和        两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇     （填：是、否）可以得出准确的结论，为什么?                          
(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?                    
（5）结论：     对鼠妇的生活有影响。实验结束后鼠妇怎样处理？                  
（6）为什么实验结束后要洗手？                                      

在实验设计中，下列各组不能作为对照组的是

A．有光和黑暗	B．潮湿和干燥
C．有空气和低温	D．有氧和无氧

某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（   ）

A．丁

B．丙

C．乙

D．甲

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图）。观察一段时间后

（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?           
（2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是         ，其中，乙瓶的作用是           。
（3）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究        对蚯蚓的影响。

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
(2)作出假设：                                 。
(3)制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是        。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?
                                                    。
(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	O只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，对上述数据进行求平均值处理后，得出的实验结论是                                    。
(5)表达和交流。

在研究光照对黄粉虫生活的影响实验中所用黄粉虫的数量是10只，而不用1只的原因是（  ）

A．减少误差	B．数量多便于观察
C．便于计算	D．好玩

探究实验题（每空1分，共8分）
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验内容：光对鼠妇生活的影响提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗?
1.作出假设：________________________。
设计方案：
(1)材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。控制这个实验的变量是_________，因此在盒里就形成了阴湿和明亮两种环境。其中实验组是__________；对照组是__________。
(3)方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______的鼠妇，静置2分(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次，必须统计多次的原因是_________________。
(4)实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。
(5)实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
(6)得出结论：_________________。
(7)实验结束后，把它放归把自然。
(8)为什么要用10只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？________________。

实验探究题（每空2分，共10分）
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲，乙瓶中同时各放入大小及生活状况相同的蚯蚓．观察一段时间后：
（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?                           
（2）哪一因素影响蚯蚓生活？                                   
（3）实验组是         ，对照组是              ？
（4）依照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验．

有人做过这样的实验：把大小两个品种的草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种正常生长，另一种却全部死亡，这个现象说明这两种草履虫之间存在着什么关系（   ）

A．捕食

B．竞争

C．合作

D．寄生

下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是（ ）

A．生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈

B．外界干扰超出了一定范围，生态系统可能被破坏

C．生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水

D．同种生物个体之间只有竞争关系

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境明亮了吗?某同学对此进行了探究。请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:                                           。
(3)制定并实施探究方案:在铁盆内放上一盆湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盆两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是   。如果在铁盆两侧的中央各放一只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?                        。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?                    。 从中得出的实验结论是                                       。
(5)表达、交流。

设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计中错误的是(  )

A．设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验

B．在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

C．甲、乙两容器中放入蚯蚓的大小及生活状况均相同

D．甲、乙两容器都放在相同的环境中