初中生物水生动物及其与环境相适应的特征判断题

同种生物的个体之间只有竞争关系。（   ）

“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语揭示了动物之间的捕食关系。

“螳螂捕蝉，黄雀在后“这句成语揭示了动物之间的捕食关系。 （  ）

在科学实验的过程中，如果实验结果证实了假设，那实验就是成功的；如果结果与假说不一致，说明实验是失败的。（   ）

同种生物的个体之间只有合作关系。(   )

只要给予充足的阳光和空气，鱼就能生存下去。（ ）

水、温度、时间可能是实验的变量。（   ）

生物与生物之间存在捕食，竞争，合作，寄生等关系。（     ）

植物可以提高周围空气的相对湿度．__________．（判断对错）

环境能限制生物的生存，适者生存，而生物对环境的影响微乎其微。

生物的环境是指生物生存的地点．（   ）

“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系．      ．（判断对错）

生物既受环境影响，也能影响环境。（  ）

生物的环境是指生物的生存地点。（ ）

“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。（     ）