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初中生物

“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是(    )

A.阳光 B.温度
C.水分 D.空气
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  • 难度:未知

在草原生态系统中,影响羊生存的生物因素主要是(  )

A.水分 B.企鹅 C.狼 D.北极熊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是(  )。

A.温度 B.水
C.阳光 D.空气
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  • 难度:未知

下列各项中,属于非生物因素的是 ( )

A.绿色植物 B.阳光 C.杂食性动物 D.细菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于小麦的生活来说,环境中的生物因素是      (   )

A.阳光 B.空气 C.水分 D.杂草
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素?(   )

A.阳光 B.害虫 C.空气 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中,用10只鼠妇而不用1只是为了

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物的环境是指生物的生存地点。( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既受环境影响,也能影响环境。( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,所描述的生物之间的关系是

A.捕食 B.共生 C.竞争 D.寄生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜,它们的叶片呈黄白色,这是由于人们在这些蔬菜生长过程中,没有给予它们(  )

A.肥料 B.水分
C.光照 D.适宜的温度
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  • 难度:未知

同种生物的个体之间只有竞争关系。( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“影响鼠妇分布的环境因素”实验中,以下几组对照设置不合理的是(   )

A.光照与黑暗 B.潮湿与干燥
C.光照与潮湿 D.有其他生物干扰与无其他生物干扰
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  • 难度:未知

分析鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》片段,回答问题:
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
(1)你认为在百草园中影响皂荚树生存的非生物因素有____________________。(任填两项即可)
(2)下列哪项不是蝉、云雀的基本特征____________。

A.能自己制造有机物 B.能对刺激做出反应 C.能繁殖 D.能排出废物

(3)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物能_____________环境。
(4)斑蝥的体色与它生活的环境不同,这种体色属于_______色。

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韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜,它们的叶片呈黄白色,这是由于人们在这些蔬菜生长过程中,没有给予它们

A.肥料 B.水分 C.光照 D.适宜的温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题