初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用选择题

下列能构成一个完整食物链的是（ ）

A．虎→鹿→绿色植物	B．虾→小鱼→大鱼
C．绿色植物→蛇→鹰	D．绿色植物→兔→狐

生物防治是当今世界各国大力推崇的防止害虫的方法，这种方法的最重要的优点是 （  ）

A．见效快

B．不会造成环境污染

C．专一性强

D．控制害虫持久

图是某一草原生态系统中的食物链示意图，下列分析错误的是

A．草是这一草原生态系统中的生产者

B．图中共有五种消费者，五条食物链

C．图中的生产者和消费者与非生物部分的阳光、空气和水一起构成了完整的草原生态系统

D．草原生态系统具有一定限度的自动调节能力

食物链显示了生物之间存在着（  ）

A．捕食与被食的关系

B．友好协作的关系

C．互相遏制的关系

D．没有什么关系

如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（ ）

A．图中③表示的生理过程是呼吸作用

B．能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累得最多

C．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

D．图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁

设在一个由森林、草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，则鹿的个体数将会                                                            （    ）

A．迅速上升学

B．缓慢上升

C．保持稳定

D．先上升后下降

关于食物链的写法，以下正确的是 （   ）

A．阳光→草→蚱蜢→鸡	B．鹰→鸡→蚱蜢→植物
C．田鼠→蛇→鹰	D．植物→蚱蜢→鸡→鹰

下图为某生态系统中的食物网，甲～庚代表不同种的生物。
请问，此生态系统共有几条食物链？

A．3条	B．4条
C．5条	D．6条

下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系．请分析下列哪一条食物链可能是正确的（ ）

生物种类	A	B	C	D	E
单位体积农药含量（毫克）	0.045	0.024	0.002	0.149	0.009

A．A→B→C→D→E         B．E→D→C→B→A
C．D→A→B→E→C         D．C→E→B→A→D

下列食物链正确的是（ ）

A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B．蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐

C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草

D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

下列有关生物防治的方案不可行的是（  ）

A．鸡防治菜青虫

B．灰喜鹊防治松毛虫

C．七星瓢虫防治棉蚜虫

D．啄木鸟防治林业害虫

下表为长江武汉段四种生物的调查统计数据：

这些生物构成了一条食物链，此食物链的正确构成是（  ）

A．丙→甲→乙→丁	B．甲→乙→丙→丁
C．丁→丙→乙→甲	D．丁→乙→丙→甲

青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是（ ）

A．	B．
C．	D．

水俣病是由于汞中毒引起的，在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中汞中毒最深的生物是（ ）

A．水草

B．蜻蜓的幼虫

C．小鱼

D．大鱼

下列四个选项中，正确表示食物链的是（    ）

A．阳光→草→牛→虎	B．鼠→蛇→鹰
C．鹰→蛇→青蛙→昆虫	D．草→兔→鹰