小霞每到考试就过度紧张,心慌气短,记忆空白,大脑不听使唤。下列有助于小霞克服考试焦虑的是( )
①采取自我暗示、自我激励的方法来调节控制自己的情绪
②考试时可以分散一些注意力,做到漫不经心
③做好充分准备,胸有成竹地参加考试
④要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ①③ |
2014年12月25日:石家庄的哥王某酒后发泄情绪,放火烧毁多辆轿车被刑拘。
判断:( )
理由:
中学生小张每当遇到伤心事时,总是劝勉自己"忧愁于事无补,还是想想怎样面对吧"。他调控情绪采用的是( )
A. | 注意力转移法 | B. | 幽默化解法 | C. | 积极的自我暗示 | D. | 合理宣泄法 |
带着好心情走进考场,告诉自己“静下心来,我一定能行”。这种调节情绪的方法是( )
A.自我暗示法 | B.合理发泄法 | C.注意转移法 | D.心理换位法 |
2014年1月25日,李娜在决赛中完胜齐布尔科娃,获得澳大利亚网球公开赛女单冠军,这是李娜职业生涯乃至亚洲网球选手历史上首个澳网单打冠军。让李娜发生变化的正是她的教练卡洛斯·罗德里格斯。卡洛斯帮助李娜克服了心理顽疾,他不断给李娜灌输“场上不能让对手洞察你的心态变化”的思想。这告诉我们
A.要压抑自己的情绪,不能让别人知道 |
B.要善于调控自己的情绪 |
C.调控情绪是取得胜利最关键的因素 |
D.在比赛过程中不能有情绪变化 |
著名的儿童教育家孙敬修曾叙述过自己小时候的一段经历:由于身体病弱,童年的孙敬修每到半夜,总要咳出不少血来,每到这个时候,他就非常紧张。妈妈没钱给他医治,非常焦急,最后妈妈想出了—个办法,又一天夜里,孙敬修半夜里又剧烈地咳嗽起来,心里很害怕。这时,妈妈已将钟表拨快了两个小时,并大声告诉他说:“嗨,都已经两点钟了,你今天没有咳血,你的病好了。”听妈妈这么一说,孙敬修的心里一阵轻松,咳嗽立刻减轻了许多,以后再没有咳过血。
请从调解情绪的角度回答,材料告诉我们的是什么?
下列不属于有效调节消极情绪的方式的是( )
A.转移注意力 |
B.积极的心理暗示 |
C.一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事 |
D.将悲痛转化为干一番事业的热情 |
下列调控情绪的方法中,属于心理换位的是( )
A. | 向好友倾诉自己的不快 | B. | 到风景优美的地方散步 |
C. | 站在对方的角度想问题 | D. | 做自己最感兴趣的事情 |
2015年5月3日,四川新闻网报道了一则成都男司机暴打女司机的事件。事件起因于女司机突然变道导致对方急刹车,造成车内小孩的脸碰在车窗上。之后双方斗气别车,最终情绪失控酿成暴力冲突。女司机被打受伤住院,男司机因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留。上述事例说明( )
①情绪是不能自己调控的
②我们应该学会做情绪的主人
③我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪
④我们要守规则,尤其不能违反法律
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
薛某参加学生会干部竞选,落选时情绪低落,随后参加了航模社团活动,心情变得舒畅起来。这种调控情绪的方法是
A.注意转移法 | B.合理发泄法 | C.理智控制法 | D.心理换位法 |
初中生小旭由于学习基础不扎实,成绩上不去,渐渐对自己失去信心,脾气也不好。老师希望班长小敏能帮助他。可小旭不领情.百般刁难小敏,有一次还把她的书包砸到她板上.①小敏很生气,但她提醒自己不要冲动,事后找了老师倾诉。老师安慰了小敏并告诉她,小旭还是有优点的,希望小敏能多想想办法帮助他。老师的安慰平复了小敏的心情。②小敏谅解了小旭,并③向老师表示自己不会气馁的,将继续帮助小旭。
阅读材料,回答问题。
(1)材料体现了小敏具有哪些良好的心理或道德品质?将下图所列材料内容与品质正确连线。
(一一对应)
(2)小敏要通过哪些具体方法和途径帮助小旭找回自信呢?阅读图1,并选择最恰当的内容填入图2空格内。(每个空格只填一项,只填序号)
(3)我们同学中也有类似小旭这样的"刺头儿"和小敏这样的"好干部",我们应该怎样和他们交往呢?
“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。”这句话启示我们保持乐观的心态,首先要
A.热爱生活,善于从身边寻找快乐 |
B.认识到每个人的心态都是自己选择的 |
C.正确看待生活中的不如意 |
D.学会“爱”别人,宽容别人 |
试题篮
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