下列的多种学习动机中，属于外在的学习动机的是（ ）
| A．我对英语感兴趣 |
| B．为了增长见识，开阔视野 |
| C．为了升上高一级的学校继续深造 |
| D．为了实现爸爸妈妈对我的期望 |
初中生活给我们提出了更高的要求，会让我们感受到一定的压力，我们应该（ ）
| A．装病在家不来上学 |
| B．不告诉别人闷在心里 |
| C．变压力为动力，积极面对 |
| D．在家与父母大吵大闹发泄压力 |
胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中指出：希望同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索。以下对学习的认识正确的是
①学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容
②考试焦虑是学习压力的一种表现，有利于我们在考试中取到好成绩
③我们在学习上要有求真的态度，讲究学习方法
④学习能使自己得到发展，能证明自身的价值，赢得尊重
| A．①② | B．①③ | C．②③④ | D．①③④ |
进入初三后，迎接我们的将是中考，面临着激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的说法正确的是
| A．学习压力会影响已有水平的正常发挥 | B．要理智面对学习压力，变压力为动力 |
| C．压力越大，学习的动力就越大 | D．学习压力会影响学生的身心健康 |
小丽说：“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习，我失去了朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默了。”针对小丽的烦恼，我建议她
①树立更高学习目标 ②多交良师益友
③正确对待学习压力 ④及时调整心态
| A．②③ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
中考马上就要到了，旦增每晚都睡不好，满脑子都是中考落榜后的情景。第二天早上，他总是拖着疲惫的身体来到学校，只觉得脑子里一片空白，常常一整天都听不好课，学习效率非常低。
（1）旦增是否面临过大的压力？他的这种压力来自哪里？
（2）请你帮助他缓解考试的压力。
面对中考压力，一些同学往往会产生焦虑情绪、自卑心理等，下列应对方法中你认为正确的是
| A．认知调整自我对话 | B．克服逆反自我监督 |
| C．消除自满自我观察 | D．杜绝嗜好自我负责 |
“日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。” 这句话是说（ ）
①人生难免有挫折 ②要勇敢地面对挫折，战胜挫折
③挫折会成为生活的灾难 ④要保持适度的学习压力
| A．②③ |
B．②④ |
C．①④ |
D．①② |
中考临近，许多九年级学生不同程度地感受到了学习的压力。对于学习压力，错误的看法是
| A．有压力是正常的，要化压力为动力 |
| B．学习生活中应有适度的压力 |
| C．过度的学习压力，有损身心健康 |
| D．压力越大越好 |
情景分析：小丽是某初中应届毕业生，近半年来她的心情一直很烦：妈妈希望她考上重点高中，老师希望她中考考第一；在与同学相处时，自己的作业没完成，其他同学又来找她帮忙……小丽的精神几乎崩溃，她感觉“太累了，太累了!”
(1)你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么?
(2)假如你是小丽的好友，你打算给小丽提出哪些建议，让她从“累”中解脱出来?
进入初三后，迎接我们的将是中考，面临着激烈的竞争，许多学生都感叹学习压
力很大，认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的理解正确的是
| A．学习压力会影响已有水平的正常发挥 | B．适度的学习压力有助于学习进步 |
| C．压力越大，学习的动力就越大 | D．学习压力会影响学生的身心健康 |
小蒋因为过度疲劳和紧张影响了学习成绩，经过反思后，他采取了下列一些做法来调节，你认为合理的有
①适当听听音乐放松自己 ②通过自我暗示来松弛自己紧张的神经
③打打乒乓球 ④充分利用下课和晚上时间，绝不休息
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
【快乐大本营】
保持乐观愉快的心态对我们身心健康、学业顺利完成，以及将来的学习、生活和工作都有很大的裨益。当你遇到下列情境时你会怎样做？为什么？
（1）为了备战期末考试，你加倍努力学习，可你发现事倍功半，甚至还出现了“恐学”现象。
我会：_____________
因为：_____________
（2）你平时数学成绩很好，但参加全国的“希望杯”数学比赛你却未能获奖。
我会：_____________
因为：_____________
（3）班级开展“一帮一”学习互助活动，老师安排你和班上最差的同学结对子。
我会：_____________
因为：_____________
（4）你和小丽是好朋友，可现在小丽的学习成绩一直在退步，妈妈要你不要和小丽一起玩了。
我会：_____________
因为：_____________
七年级刘鹏同学每次数学考试都不及格。妈妈要求他在这次的期末考试一定要考到90分，否则下学期就让他退学。你认为妈妈的要求
| A．合理，应当给刘鹏施加压力 |
| B．合理，压力越大，动力就越强 |
| C．不合理，超过了刘鹏目前的承受能力 |
| D．不合理，妈妈不应该给刘鹏施加压力 |
试题篮
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