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小学语文

指出下列句子使用的修辞方法。( 4分)
(1)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(    )
(2)黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。(    )
(3)树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。(    )
(4)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。(    )

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  • 难度:未知

填上正确的修辞方法。
(1)情愿作野草,等着地下的火烧。(    )
(2)天空中的星星在快活地眨着眼睛。(    )
(3)如果你做出什么对不起大家的事,每人一口唾沫也会把你淹死(    )

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  • 难度:未知

判断下列各句使用的修辞方法。
(1)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。(         )
(2)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(         )
(3)地球是人类的母亲,生命的摇篮。(         )

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判断下列句子的修辞手法
“腊七腊八,冻死寒鸦。”                            (          )
这不是粥,而是小型的农业展览会。                   (          )
这辆车就像一幢房子一样大!                         (          )
踏上带傣家人居住的土地,你就走进了绿色的世界。     (          )
大部分楼有两三百年甚至五六百年的历史。             (          )

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判断下列句子运用什么修辞手法。
(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。(     )
(2)为是其智弗若与?曰:非然也。(      )
(3)忙人怎么可能做事那么从从容容?(     )
(4)全场响起了暴风雨般的掌声。(      )
(5)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(     )
(6)朝看水东流,暮看日西坠。(     )
(7)场子里静得没有一丝声息。(      )

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下列句子分别使用了什么修辞手法?
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(          )
(2)那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。         (          )
(3)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?                   (          )

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是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。(4分)
(1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(  )
(2)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(  )
(3)挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!(  )
(4)桂林的山真险哪,好像一不小心就会栽倒下来。(  )

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判断,是比喻句的打“√”,是拟人句的打“△”。(4分)
(1)所有的龙仿佛都在游动。(  )
(2)荷叶挨挨挤挤的,像碧绿的大圆盘。(  )
(3)这个人我好像在哪里见过。(  )
(4)春,轻轻地走来,把所有生物叫醒了。(  )

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判断下面的句子哪些是比喻句,画“√”。

A.像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。()
B.甜甜的话特别多,叽叽喳喳就像小麻雀一样。()
C.她长得真像妈妈。()
D.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。()

E.他好像睡熟了。(  )

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判断下列句子,如果是比喻句的打“√”
(1)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。    (  )
(2)那枫叶象一团团燃烧的火焰,灼热了人的眼。                  (  )
(3)你看,那黄黄的果子如调皮的娃娃在秋风吹拂下在树上一荡一荡地玩得正高兴呢!(  )
(4)小华长得真像他的爸爸。                                    (  )

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在比喻句的后面画“  ”,在拟人句的后面画“  ”。
(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(    )
(2)他一试,啊,不得了,文字的腿看上去像兔子的腿。(       )
(3)一位植物学家曾有一把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样。(      )
(4)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(       )

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给下面的句子选择合适的修辞手法。(5分)

A.比喻 B.排比 C.拟人 D.反问 E.设问

(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(   )
(2)“人人为我,我为人人”,这难道不是一种美好的境界吗?(   )
(3)非洲的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。(   )
(4)非洲不是一个多姿多彩的世界吗?确实是。(   )
(5)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(   )

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写出下面一段话运用的修辞方法。(8分)
狂风在呼啸,暴雨在猛打,大地在颤抖,山洪像脱缰的野马一样,咆哮着,翻腾着,排山倒海般地冲过大桥,凶暴地吞食着一切。
__________  __________  __________  __________

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写出下列句子各用了什么修辞手法?
(1)狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上。(    )
(2)我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。(      )
(3)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(     )
(4)你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。(     )
(5)你想,翅膀做什么用的?就是用来飞行的嘛!(      )
(6)有这样轻松脚步的老年人,心情也该是轻松的,还能不闻见红叶香?(   )
(7)周总理,你在哪里?你在哪里?(    )
(8)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(    )
(9)金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。(    )
(10)在扎伊尔戈马的卡里布宾馆,满眼都是鲜花爬满的围墙,鲜花点缀的庭院,鲜花铺满的小径。(   )

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指出下面句子分别用了什么修辞手法。
(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。                               (     )
(2)那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。   (     )
(3)一棵似一团火,一排似一片霞。                               (     )
(4)满眼都是鲜花爬满的围墙,鲜花点缀的庭院,鲜花铺满的小径。   (     )
(5)人人为我,我为人人,这种境界难道不是颇耐人寻味的吗?       (     )

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