写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：沉思（ ） 清晰（ ） 争论（ ） 软弱（ ）
反义词：危险（ ） 动摇（ ） 仰望（ ） 镇静（ ）
在括号中填上合适的关联词语。
（1）（ ）在戈壁自然环境恶劣，（ ）白杨树仍能生根发芽。
（2）（ ）孩子们不了解白杨树，（ ）他们不懂得爸爸的心。
（3）（ ）种树的人不再来了，桃花心木（ ）不会枯萎了。
（4）（ ）乌塔很小，（ ）她却游历了许多个国家。
搭配词语，连上线。
增加 铃铛 幼稚的 太阳
耐住 心头 暖和的 响声
戴上 情趣 轻松的 心灵
重临 寂寞 清脆的 步伐
照样子写词语。
例：金（灿灿）
水（ ） 甜（ ） 红（ ） 蓝（ ）
冷（ ） 乐（ ） 绿（ ） 白（ ）
我能仿照例子写词语。写3个。
AABB马马虎虎（ ） （ ） （ ）
ABB胖乎乎（ ） （ ） （ ）
填空。
《清平乐.村居》是宋代词人（ ），这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的（ ），描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（ ）和（ ），朗读时要读出（ ）。
《牧童》《舟过安仁》《清平乐.村居》三首古诗词都是描写（ ）。
辨字组词。
篙（ ） 漠（ ） 瞻（ ） 患（ ）
稿（ ） 寞（ ） 檐（ ） 串（ ）
给加下面的字选择正确的读音划“√”。
好似（shì sì） 亡赖（wánɡ wú） 清平乐（yuè lè）
咀嚼（jué jiáo） 困窘（jiǒnɡ jūn） 剥莲蓬（bāo bō）
积累运用。
（1）第二单元是一组有关 的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在 经历的往事，看到祖父园子里的 、 、 、 ；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了 的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。
（2）归来饱饭黄昏后， 。
怪生无雨都张伞， 。
最喜小儿亡赖， 。
（3）“天行健， ”。出自中国古代哲学家名著“ ”；“ ，吾将上下而求索。”出自 写的《 》；
“不积 ， ，不积小流， 。”
从荀子的这句话中你读懂了：
（4）莫等（ ），白了少年头，（ ）悲切。
（5）少年（ ）老学（ ）成，一（ ）光阴不可（ ）。
词语搭配。
一（ ）花苞 一（ ）篷帐 一（ ）画 招来（ ）
受到（ ） 扇动（ ） （ ）草帽 （ ）蜻蜓
湿软的（ ） 明亮的（ ） 甜美的（ ） 干冷的（ ）
安静的（ ） 轻松的（ ） 澄澈的（ ） 胚胎发育的（ ）
独立思考的（ ） 长途寂寞的（ ） 悦耳的（ ）
写出反义词。
黄昏（ ） 低小（ ） 归来（ ） 暖和（ ）
轻松（ ） 清脆（ ） 承认（ ） 漂亮（ ）
阴凉（ ） 简单（ ） 安静（ ） 明白（ ）
湿软（ ） 遥远（ ） 柔软（ ） 明亮（ ）
读句子，并用带点的词造句。
（1）只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
只要……就……
（2）每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
每到……都……
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
