小学语文改写作文试题

不改变句意，把下列句子换一种说法。(4分)
（1）父亲从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。
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（2）你的办法好，我们怎么会不采纳呢？
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按要求改写句子
这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家。（改病句）
                                                        
和田维吾尔族热爱土地的程度令人惊叹。（不改变句子的原意，改写成比喻句）
                                                        
豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再哭，感觉也是甜的。（用划横线的关联词造句）
                                                      
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改成陈述句）
                                                       

照样子，改写句子，不改变句子意思。
例：我们怎能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
（1）我们怎能向困难低头呢？
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（2）你难道不为你的做法感到羞愧吗？
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按要求写句子。
（1）雨水淋湿了我的衣服。(改为被字句)
（2）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。（缩句）

按要求改写句子。
（1）天空中有一轮明月。（改为比喻句）
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（2）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）
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（3） 别人说的话不能全都相信。（变换词序，句意不变。）
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句子训练。
（1）人们一直过着快乐幸福的生活。(缩句)
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（2）洪水中的人们被女娲救上来了。(改成“把”字句)
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（3）女娲怎么能不难过呢？(改成陈述句)
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（4）狂风把小树吹得东倒西歪。(改成“被”字句)
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（5）春天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)
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我会按要求完成下面练习。
（1）、他花了两年时间完成了这项科研课题。（调换词序句意不变）
                                                         
（2）、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）
                                                        
（3）、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句）
                                                        
（4）我劝天公重抖擞，                           。（补充诗句）
（5）莫愁前路无知己，                           。（补充诗句）

把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。
雨改变了山林的颜色。
“把”字句：                                
“被”字句：                                

试着改写句子好吗？
那么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多的星星，你是数不清的。
这件事，你怎么可以这样做呢？
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句子练习。
（1）NBA的雄鹿队选中了易建联。（把句子改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句：                                                     
“被”字句：                                                     
（2）地球是我们的好妈妈。（仿写一句运用相同修辞方法的句子）
                                                       
（3）小鸟在枝头唱起了动听的歌曲。（照例子补充句子）
清晨，太阳                           。
（4）美国犹他州的蒙迪用自己的坚韧和勇敢实现了自己的理想。
                                                       

按要求写句子。
（1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
                                                                 
（2）小小的花儿在草原上。(改为拟人句)
                                                                 
（3）一只蝴蝶在树叶上飞来飞去。(修改病句)
                                                                 

按照要求改写下面的句子。
（1）人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）
                                                              
（2）几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句）
                                                              
（3）海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句）
                                                              

句子乐园
（1）我们怎能忘记老师的淳淳教导？（改成陈述句）
                                                                
（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（转述句）
                                                                
（3）汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。（缩句）
                                                                 
（4）修改病句。
①学了《爱迪生》这一课受到了教育。
                                                                 
②美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
                                                                 
③今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
                                                                 

我会按要求写句子。
（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。 （改为反问句）
（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）

按要求改写句子。
1．这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改成陈述句)
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2．谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)