修辞判断。
(1) 每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望。( )
(2) 这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不,永远不会。 ( )
(3) 天上的星星一闪一闪,像无数小精灵在快活地眨着眼睛。 ( )
(4) 人与山的关系是益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? ( )
下面句子中用了哪些修辞手法,请在括号里填上正确的答案。(4分)
A.比喻 | B.拟人 | C.排比 | D.夸张 |
(1)时间是一股清风,能把掩盖历史的一些脏东西吹开。 ( )
(2)不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。( )
(3)太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵的,使劲向上升。( )
(4)岸边的菊花向我们点头示意。( )
判断下面一段文字依次运用的修辞手法,正确的一项是( )。
我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处得好呢?
A.明喻 夸张 设问 |
B.夸张 暗喻 反问 |
C.明喻 夸张 反问 |
D.夸张 暗喻设问 |
写出下列句子的修辞手法。
(1)弟弟脑门上留着头发,就像扣上了茶壶盖。﹙ ﹚
(2)雷锋出差一千里,好事做了一火车。﹙ ﹚
(3)天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙ ﹚
(4)谁说浪费不是犯罪?﹙ ﹚
(5)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。( )
判断对错。对的打“√”错的打“╳”
(1)“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。( )
(2)季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。( )
请写出下面句子所采用的修辞手法,并任选其中两种修辞手法造句。
(1)长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。( )
(2)时间慢慢地溜走,太阳的唇吻住了山峰。 ( )
(3)人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。 人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。 人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。( )
下面的句子采用了什么修辞手法,请写在括号里。
(1)窗外飞来了一只白鸽,送来了一片云----一页洁白的信。这些信变成一朵朵馥郁的鲜花,开在老师的心间。( )
(2)啊!老爷爷永远睡去了,而喷泉却依然醒着。( )
(3)人们从四面八方涌向广场,一会儿就把中央的舞台围得水泄不通。( )
(4)爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。 ( )
写出下面句子的修辞手法。
(1)款款爱生意,浓浓尊师情。 ( )
(2)合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土,千里之行始于足下。( )
(3)祖国繁荣昌盛,人民富裕安康。 ( )
(4)想知道我为什么爱画画吗?那是因为画画丰富了我的课余生活,增长了我的聪明才智,磨炼了我的性格意志。 ( )( )
写出下面句子的修辞手法。
(1)可怜九月处三夜,露似真珠月似弓。( )
(2)那月亮不是我们印在天上的印章吗?( )
(3)它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命。( )
选择合适的关联词填空。
虽然……但是…… 只有……才……
不仅……而且…… 如果……就…… 即使……也……
(1)( )多读多写,写作能力( )能提高。
(2)( )明天下雨,我( )不去游泳。
(3)( )你的成绩再好,( )不能骄傲。
(4)王老师( )病了,( )他仍然坚持来上课。
(5)这件衣服( )合体,( )漂亮。
写出下列句子用了什么修辞手法
(1) 蟋蟀在弹琴。__________
(2) 他有工具吗?没有。__________
(3) 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________
(4) 小鸟好肥,身子像蓬松的球。________
(5) 鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______
判断下列句子的修辞手法
“腊七腊八,冻死寒鸦。” ( )
这不是粥,而是小型的农业展览会。 ( )
这辆车就像一幢房子一样大! ( )
踏上带傣家人居住的土地,你就走进了绿色的世界。 ( )
大部分楼有两三百年甚至五六百年的历史。 ( )
填上正确的修辞方法。
(1)情愿作野草,等着地下的火烧。( )
(2)天空中的星星在快活地眨着眼睛。( )
(3)如果你做出什么对不起大家的事,每人一口唾沫也会把你淹死( )
写出下列句子的修辞方法。
(1)胜利不属于这样的队伍,还属于谁?( )
(2)春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。( )
(3)他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。( )
(4)如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。( )
我能判断下面句子运用了什么修辞方法,并填在括号里。
(1)这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( )
(2)那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得几分矜持。 ( )
(3)火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形的线路。 ( )
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