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小学语文

“你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”这句话表明(  )
A.当时北京一片白色恐怖,离开北京极端困难。
B.任务太多,工作太忙,父亲不愿丢下手头的工作。
C.父亲完全明白形势的险恶,处境的危险,但他把革命工作看得比什么都重要,绝不离开自己的工作岗位。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,回答问题。
(1)父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
从这个句子,可以体会到这是一位                          的父亲。
(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出                 ,“平静而慈祥”说明                                                    
(3)他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。
“一种伟大的力量”指的是                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

明辨是非。判断下列说法是否正确。对的画“√”,错的画“×”。
(1)宋代王安石创作的《元日》写的元旦,唐代皮日休的《天竺寺八月
十五日夜桂子》写的是中秋节。                         (  )
(2)《北京的春节》有的部分进行了详细的描述,有的部分则一笔带过。
这样写对突出民俗特点很有好处。                      (   )
(3)维语中的“巴朗子”是女孩子的意思。               (   )
(4)藏戏里善者的面具是绿色的,代表柔顺。             (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下面句子运用的说明方法。
(1)它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。(    )(    )
(2)客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”。(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择正确的答案,填在括号里。
(1)下列句子中,意思不同的一句是(          )
A 他今天一定不会来。     B 今天他一定不会来。
C 他今天一定会不来。     D 他今天不一定回来。
(2)下列句子中,没有语病的一句是(         )
A 在会上,他认真地听取大家的意见。      B 我国人口是世界上最多的国家。
C 增加质量是当前生产中的首要任务。
(3)孔子不能决也”说明什么?不当的一项是(      )
A 说明孔子“知之为知之,不知为不知”的求实态度。
B 孔圣人也不有知道的东西,这是对他的讽刺。
C 从认识水平看,当时的人,包括孔子,是不能解决这个问题的。
(4)对《两小儿辩日》一文给我们的启迪理解不当的一项是(           )
A 要敢于对自然现象进行探求和质疑。
B 宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是广闻博识的圣人也会有所不知。
C 要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者,不迷信权威。
D 观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

说说你对下列句子的理解。
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。
                                                                
(2)孰为汝多知乎?
                                                                 
(3)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
                                                                         
                                                                         

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  • 难度:未知

把课文中对最感兴趣的语句抄录下来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的问句分别是什么意思呢?把正确答案的序号写在括号里。
A.表示同学们的责问。  B.表示老师的提问。
C.表示老师的反问。
(1)杨桃是这个样子的吗?(  )
(2)这幅画画得像不像?(  )
(3)画杨桃画成了五角星,好笑么?(  )
(4)它像什么?(  )
(5)像你平时看到的杨桃吗?(  )

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  • 难度:未知

判断下列句子应该用什么样的语气读。

A.怀疑 B.惊奇 C.肯定 D.谦虚

(1)啊!真有这样的本事!(  )
(2)大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。(  )
(3)请让我试一下。(  )
(4)是吗?你有这样的本事?(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断语气,选择序号
A 惊讶   B 怀疑   C肯定   D 谦虚   E 询问
(1)“是吗?” “你真有这样的本事?”(    )
(2)“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”(    )
(3)“你怎么知道的?”(    )
(4)“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”(    )
(5)“啊!” “真有这样的本事!”(    )

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  • 难度:未知

给句中带点字选择正确的解释。(4分)
冒:①向外透;往上升。②不顾(危险、恶劣环境等)。③冒充。
(1)白荷花在这些大圆盘之间出来。(  )
(2)雷锋叔叔雨送大娘回家。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。
(1)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(  )
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
(2)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(  )
A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据意思写诗句。
(1)从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
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(2)那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出加点字的意思,并用自己的话写出诗句的意思。
碧玉成一树高,万条垂下绿丝
妆:______________。绦:______________。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文课文理解试题