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小学语文

先解释加点词,再写出诗句意思。
(1)今我来思,雨雪霏霏
霏霏:_______________________________________________________
句意:_______________________________________________________
(2)好雨知时节,当春乃发生
乃:________发生:___________________________________________
句意:_______________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你能说出下列诗句描写的是什么景物。
(1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(  )
(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(  )
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(  )
(4)浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子品读。
(1) “也许维也纳拥有的一切就是音乐所应该拥有的一切。”
这句话是全文的      。文中“维也纳所拥有的”是                           
(2)音乐厅中的人们就像晚霞中的羊群,正虔诚地聆听着那美妙的和声,去迎接一个新的春天。
这句话运用的修辞方法是    ,在这句话里,把    比作   。在下面仿写句子。
                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗百花园。读诗句,先解释带点的词语,再说说诗句的意思。
(1)我往矣,杨柳依依
昔:______________________  依依:______________________
句意:_____________________________________________________________________
(2)随风入夜,润物细无声。
潜:______________________  润物:______________________
句意:_____________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,回答问题。
30万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
◆“瞻仰”是什么意思?把“瞻仰”改为“注视”好不好?为什么?
◆五星红旗在首都北京徐徐上升,这标志着什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
(1)给句子换个说法,意思不变。
                                                                        
(2)从这个句子我体会到了海岛战士                                          
             的感情。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成下面句子练习。(10分)
(1) 翻译诗句“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。
________________________________________________________________________
(2) 补充诗句:待到山花烂漫时,________________。
(3)“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”一句中的“光明充满了整个北京城”象征着__________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据意思写诗句。
(1) 经过千万次锤打出自深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间。
诗句:____________                 ______________________________________
(2)它不需要别人夸赞它的颜色好看,只求自己的香气充满人间。
诗句:                            ______________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

理解下面诗句的意思。
①山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
                                      
                                      
②惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
                                     
                                     
②人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
                                     
                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读语段,按要求做题。
《开国大典》(节选)
阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行一在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,一举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”
晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
(1)这两段文字描写的是___________________的场面。
(2)“天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。”这是一个___________句,写出了天安门广场上_________________的景象。
(3)除了课文中用到的“五颜六色”这个词之外,由课文对当时情景的描写,我还想到了其它更多的可以用来描绘当时壮观景象的词语。
___________________________________________________________________
(4)“两股洪流”指的是_________________,“光明充满了整个北京城”的意思是_________________。
(5)从这两段文字中,你能够感受到什么?请至少写出两点感受。
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读下面的句子,你体会到了什么?
(1) 雪地又冰天,苦忍十九年。
                                            
                                            
(2) 渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。
                                            
                                            
(3) 任海枯石烂,大节定不亏。
                                            
                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择题。
“要是那白色晶体爬在舌尖上,咕噜一转,那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来,化成温柔的流体。”这句话表达的意思是(      )。
A.白糖一定化得很快。
B.白糖一定甜得令人陶醉。
C.白糖会让自己流口水。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
                                                                     
(2)长征行程约二万五千里左右。(修改病句)
                                                                     
(3)会场上爆发出热烈的掌声。(改为夸张句)
                                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读课文片段,完成练习。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是遂我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1.把本段的中心句用“________”画出,再换个说法,使句意保持不变。
_____________________________________________________________________
2.本段中,“我”跟哪些“朋友”打招呼了?
_____________________________________________________________________
3.本段中,对于山中的“朋友”,在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

联系课文,说说对下面句子的理解。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
这里的“忠骨”指谁?为什么说是“忠骨”?“青山处处埋忠骨”是什么意思?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文课文理解试题