小学语文书面表达

照样子，写句子。
（1）野花绿草倒映在碧蓝色的湖中，就像一幅迷人的山水画。
                  像                        。
（2）冬天，北风爱用白颜料画画。
                     爱                       。

造句。
（1）充溢——__________________________________________
（2）九霄云外——______________________________________
（3）惊天动地——______________________________________
（4）回肠荡气——______________________________________
（5）形形色色——______________________________________

根据语意填写句子，与原文构成排比。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章，                   ，                     ，只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

把句子补充完整 。
（1）阳光像_______________________________。
（2）云朵像_________________________________。
（3）________象_________________________________________。

造句。
（1）绘声绘色：                                           
（2）名副其实：                                           

习作展示。（请另附纸）
在你的童年生活中，一定有许多有趣的事情给你留下了深刻的印象。请你选择一件给你印象最深的一件事情，以“童年趣事”为题写一篇文章。

把下面的名人名言补充完整。
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿是一切聪明才智的基础。
（2）要迎着晨光＿＿＿＿＿＿＿＿,不要面对晚霞＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿＿＿造就科学家和诗人。
（4）科学的每一项巨大成就，都是以＿＿＿＿＿＿为出发点。
（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，都是淳朴而谦逊的。

用一段话写一写自己的童年趣事。

题目：一件令我        的事。
要求：
（1）把题目补充完整。
（2）内容具体，能正确使用标点符号，有真情实感。
（3）字数在300字以上。
（4）在文章前的括号里填上恰当的词，把题目补充完整。

运用诗句： 我发挥我特有的艺术天分，写了一篇自认为是绝世之作的《福娃奥运漫游记》，准备给电视台寄去。妈妈看了后说：“有些地方还要改一改。”“什么？我自己看不是挺好的吗？”妈妈点点我的脑门说：“你呀，是                              
                          。我是旁观者清啊！。”

古诗文阅读。
我能默写《示儿》，并能回答后面的问题。
                                      
                                      
                                      
（1）这首诗的作者是（ ）朝诗人（  ）。
（2）这首表达了诗人怎样的思想感情：                                      

习作万芳园。

生活中，我们一天天在长大，应懂得孝敬父母，懂得了关心父母……请你结合自己对右图的感想写一篇小文章。
要求：题目自拟；
字数400字以上

默写古诗。
九月九日忆山东兄弟
_________________________， _________________________。
_________________________， _________________________。

照样子改写句子。
例：他很急。
他急得连话也说不出来了。
他很慌。                                    

造句练习。
（1）其实：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）那么……那么……：