短文中的故事你觉得感人吗?你想把这个故事讲给谁听?为什么?
巴兔提示:因为有的人总是拿我的短处和别人的长处比,也看不到我的进步。
交际舞台。
过去的童谣这样唱:“糖瓜祭灶,新年来到;姑娘要花,小子要炮;老头儿要顶新毡帽,老太太要件新棉袄。”
现在的童谣这样唱:“新年到,穿新衣,戴手表。舞龙灯,踩高跷。迎财神,手机短信拜年乐陶陶,大家一齐迎接新年到,新年到!”
(1)从以上文字中你读到哪些信息?用简洁的语言加以概括。
(2) 结合材料中的内容,联系实际谈谈你的感悟。
说句心里话。
右图是传统文化经典《三字经》中的一句,用我们的话说就是:别人留给儿子的,是满满一箱黄金。但我教育儿女只要把书念好就可以了。
请你说说对这句话的看法:
巴兔提示:就算给子孙留下丰富的遗产,他们也可能很快把它挥霍干净;还不如教给他们一些安身立命的本事比较实在。
根据下面提供的内容做个小实验,然后把实验所用的材料和实验经过写下来。
实验材料:生鸡蛋、玻璃杯、水、小棒、食盐
实验过程:①在玻璃杯中放些水,将鸡蛋放入其中,鸡蛋直线下沉。②将一勺食盐放入水中,用小棒搅一下,鸡蛋仍未上浮。③继续往水中加盐,并用小棒搅,当盐加到一定量时,鸡蛋浮上来了。④用棒将鸡蛋压到水底,鸡蛋迅速上浮。
结果证明:水中含盐量越高,水的浮力越大。
说句心里话。
1949年新中国建立后,中国政府将柯棣华大夫和白求恩大夫安葬在石家庄华北烈士陵园,陵园中惟有的两座雕像是他和白求恩大夫。
如果你到华北军区烈士陵园去扫墓,面对白求恩或柯棣华你想说些什么?
口语平台。
“太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?我去炸学校,老师不知道,一拉线我就跑,回头一看学校不见了。”现在网上和我们的校园里,这种歪唱的儿歌很是流行。你对这种现象有什么见解或看法?请你说一说。
我说我话。
新闻材料:2011年5月23日,中国山东省济宁市的未成年学生王辉(化名)因偷盗笔记本电脑,5月12日被法院判处管制6个月,处罚金1000元,并被要求4个月内不准进入网吧。
你对这件事有什么看法?你觉得这样的判决能起作用吗?
综合实践。
这幅漫画的题目是《个性爱国》,头发上面是国旗,下面是“祖国万岁”。你看了这幅画觉得他的做法可取吗?说出你的观点:
说句心里话。
新闻背景:我国在文化保护方面,还面临着一些令人担忧的问题和挑战。如我国不少非物质文化遗产消亡速度快得惊人,一大批老艺人去世,使得不少民间技艺濒临灭绝。看漫画,你有什么想说的?
说句心里话。
在利比亚街头,男孩们拿着各式“武器”玩战争游戏。战争阴云笼罩下的班加西学校纷纷停课,当地儿童的正常学习被迫中断,战争的内容也渗透到儿童的游戏中。
你看到这样的消息有什么话要说?说一说自己的感受:
口语平台。
正方:新年放烟花爆竹的利大于弊。 反方:新年放烟花爆竹的弊大于利。
你想选择的观点:
陈述理由:
你的同学小强不完成作业,老师一批评,他就说:“今天我一定能做完。”但回头他还是没完成。请你用一句名言来劝说他: 。
综合运用。
《家有儿女》中的妈妈(刘梅)也很爱她的儿女们。请你品读剧中的一段台词。
刘星和姐姐小雪都趴在饭桌上睡觉,这时妈妈刘梅过来,拽起刘星的胳膊。
刘梅:你看看表,这才几点哪,就睡了。 刘星:我昨晚上没睡好。
刘梅:又玩游戏机了吧? 刘星:没有。
刘梅:那就是上网玩了吧? 刘星:没有。我想关于考试的事呢。
刘梅:考试的事?你考试又没及格? 刘星:还没考呢!
刘梅:那就是想怎么作弊? 刘星:你怎么老把我往那坏处想啊!
刘梅:让我往好处想你也得给我机会呀!
(1)妈妈刘梅看待儿子刘星时有怎样的问题,引发了儿子的不满?
(2)请你给像刘梅这样的家长们提出至少两点建议。
短文阅读。
绿
翠湖 多么令人心旷神怡 碧绿的湖水 碧绿的草地 碧绿的浮萍 碧绿的树木 啊 简直是碧绿的世界 我不禁想起了古人的诗句:“春风又绿江南岸”。那一个绿字用得多好呀!那充满活力的“绿”,那象征青春的“绿”,给大地带来了无限生机,给人们带来了新春的欢乐。
一天下午,我再次来到翠湖,信步走过石拱桥,来到西边湖堤的石凳上坐下。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品,玲珑剔透,翠色欲滴。几朵小黄花舒展地躺在上面,远远望去,好像一块杂花盛开的草地。我情不自禁想着:要是能躺在上面,枕着绿色的“草地”,参加到小黄花的行列里,一块儿仰望蓝天白云,该多么快乐啊!
调转视线,我远远地望见葱葱郁郁的树丛掩映着红墙、角亭。在阳光的照射下,它那碧绿的琉璃瓦发出了耀眼的光辉,宛如一幅幽静的水彩画。这可把我吸引住了,于是我便向那儿走去。原来那是一个新修的亭园。大门两边有一副对联:“城市别开佛山界,楼台秒在水云乡。”这里的确是“仙境”啊!我在仙境中漫步,观赏湖水、花草、喷泉、游鱼,一切都是那么和谐,那么赏心悦目。特别是长长的回廊,十柱一亭台,五步一曲回,雕梁画栋,五光十色。
我又走进水月轩,这里有一片荷塘。通过清澈的湖水,可以看见湖底的水草绿茵茵的,像一块地毯;而碧玉盘似的荷叶,像绣在绿色地毯上的花卉。微风吹来,荷叶轻轻地摇晃,像是对我说:多美呀,这个绿色的世界!
(1)联系上下文理解词语。
情不自禁——
雕梁画栋——
(2) 给带点的字选择恰当的意思,画上“√”。
信步走过石拱桥 信:①确实 ②信用 ③相信 ④听凭 ⑤信息[来
(3)给第一自然段缺标点的地方加标点。
(4)这篇文章主要写了哪里的景色?
(5)文章主要写了翠湖的什么特点?
(6)这篇文章表达了作者怎样的思想感情?
口语交际。
请你观察下面两幅漫画,说出你的感受。
温馨提示:一个人的心态决定生存状态,决定事情的成败。
试题篮
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