小学语文语言表达

连词成句，别忘了加标点。
1．去 一同 大象 带着 儿子 曹操 官员们 看 和
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2．称一称 有办法 到底 谁 大象 有多重 呢
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3．真 曹冲 聪明 呀
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用“渐渐”写一句话。
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轻松阅读。
春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。
(1)用“_______”画出这句话中的动词，用“      ”画出表示颜色的词。
(2)发挥自己的想象力，接着写一句。
_______________________________________小河水啊，活了。

快乐阅读。读完儿歌，你想说什么?
小燕子说：祖国有温暖的泥窝；
小白鹅说：祖国有可爱的小河；
小山羊说：祖国有青青的草坡；
小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵……
小朋友说：祖国到处有欢乐。
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口语交际。
你平时一定看过不少的书，你能向大家推荐一本书吗？可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给你留下印象最深的部分，还可以说说读了这本书的感想？
                                                                          
                                                                          
                                                                          

我想对你说。
《用心灵去倾听》一课中的苏珊用她的爱心使“我”不害怕困难，当“我”想见她一面时却只看到一张纸条——“汤米，我要到另一个世界去歌唱”。同学们，如果你是文中的“汤米”，你想对苏珊说些什么呢？试着写下来。

读句子，写感受
（1）我想你一定拉非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。（老人真的“耳聋了”吗？她为什么说自己的耳朵聋了？）
（2）有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。（“我”为什么会忘记她是聋子？）
（3）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？）

语言小实践。下面是以”奉献爱心，扶贫济困”为内容撰写的公益广告用语。读一读，然后再尝试着撰写一条。
（1）献出一份爱心，你将成为播撒人间真情的使者。
（2）付出一份爱，真情永常在。
（3）________________________________________________________________________
（4）________________________________________________________________________

我会用每行字组成一句有意义的话。
错  不  加  错  改  知  错   组成：______________________________
错  知  算  错  不  改  错   组成________________________________

根据下面所描绘的情境，回答问题。
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说：                                         。
你对失去家园和亲人同学说：                                         。

小明的奶奶在农村，他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱，妈妈知道后，和爸爸闹别扭，如果你是小明，你会怎样劝他们?4%

小强的奶奶患有糖尿病，小强见奶奶吃了一袋海苔，又为她递上一袋。这时，奶奶看了外包装资料，可能会对小强说些什么？
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用修改符号修改下面的一段话。
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。 回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。”

口语平台。
去年，张腾同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师只对他说了一句话：“这会过去的。”今年，张腾同学又参加了市作文大赛，获得了一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是只对他说了一句话：“这会过去的。”
请你说一说，语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？
                                                                              
                                                                             
巴兔提示：从失败与成功两个角度回答。

说出我的心声。
漫画的题目叫《断球》，寒假快到了，寒假的到来本应是我们暂别紧张学习生活的开始，然而，很多家长却不愿放弃各种针对孩子的假期补习班、辅导班、提高班等。
如果你遇到了这种情况，你会怎样对父母说？