小学语文语言表达

体会句子表达的情感。
1. 最后，我哇咬牙，把它放了。                                              
2. 我心里的一块石头落地了。                                                

写出下列诗句的意思。
1、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
                                                                               
2、天似穹庐，笼盖四野。
                                                                              

查阅资料，请说说你对王维的了解。
                                                                          
                                                                           
                                                                             

查阅资料，请说说你对王维的了解。
                                                                          
                                                                           
                                                                             

把下面的词语组成通顺的句子。
⑴人们     会有    感觉   的   一种    美妙
                                                                 
⑵不  的   可能   爬   根本   想   上去   要   你
                                                                 

把下面的句子补充完整，并加上标点。
1、草地上盛开                                   
2、           越来越       越来越             
3、             在                             

通过学习课文，你知道了“动笔墨”的方法是什么了吗？
                                                                                              
                                                                                             

结合课文内容，说说你从茅以升成为我国著名的桥梁专家的故事中受到了
哪些启发？
                                                                   
                                                                      

句式训练，让学生练习用因果句子，说完整话。
①因为“我不比别人笨”，所以________。
②别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。因为我________。

口语交际。
一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“（                                ） ” 阿姨听了，（          ）。

照样子写句子。
我爱老师。     我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
1、书包里有文具盒。       书包里有语文书。
                                             

交流阅读收获。
兰兰的收获有：读了课文我知道了，小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。
方方的收获有：不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。
你的收获有：________________________________________________

课文精彩问答。
“他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一颗花生。”小松鼠在等什么？花都落光了，为什么没看见一颗花生呢？
                                                                            
                                                                                

读课文，深感悟。
谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风在哪儿了。
1、这一自然段共有   句话。
2、没见过风，那我们是怎么知道风在哪儿的？
                                                               

综合运用。
从本单元的学习中，我们深切感受到动物和人一样，有着相同的情感。而有些人却以虐杀动物为乐、为谋生职业。鲸是世界上现存的最大的、可爱的哺乳动物，而在日本，鲸鱼则主要是作为一种食物而存在的。下面的图片是人类捕杀鲸鱼的血腥场面，面对这样的镜头，你一定有话要说，请把你的话写在横线上。