小学语文语言表达

口语交际
星期一的早上，小花在校门口值日，班上的小龙同学没有戴红领巾就来了。你认为小花应该怎么做？请把你的想法写一写。
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智慧园
趣味标点：帮忙读信
某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读后一哭一笑。
（1）哭的人怎么读：_____________________________________________________.
（2）笑的人怎么读：____________________________________________________._

积累直播室（2+1分)
①语文实践。在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言
                                                                   
②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗？
                                                                   

补写出下列诗句的空缺部分。
（1）海纳百川，                ；              ，               。
（2）                          ，立根原在破岩中。
（3）红军不怕远征难，                         。
（4）                           ，要留清白在人间。
（5）使弈秋诲二人弈，                    ，                    ；一人虽听之，                       ，                         。

下面的短信有多种理解，请写出几种你的理解。
玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门口。
（1）第一种理解：                                                 
（2）第二种理解：                                                 
（3）第三种理解：                                                 

语文实践。
（1）一个美国女士读了作家钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”
钱钟书的言外之意是：                                                      
                                                                          
（2）2014年3月8日凌晨，从马来西亚发往北京的一驾飞机失去联系，机上有239人，家属十分着急。请你写几句话，为他们送去安慰与祝福：
                                                                           
                                                                           

实践题。
（1）你让过别人什么事？_____________________
（2）在你家里，有这样做过吗？______________

交际大舞台。(4分）
一年级的小明在学校花圃摘花，你看到了后会对他说什么呢？写下来吧！
                                                                                                                                        
                                                                                                                                          

照样子写句子
因为在宇宙飞船里水失了重量，所以不会往下流。
因为———————————————，所以　——————————————。

交流峰会。
学校颁奖典礼上，校长宣布你被评为“安全小卫士”、“助人小雷锋”、“学习小标兵”……同学们热情地鼓掌祝贺。这时，你会向大家说些什么呢？
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按要求造句。
①从“栩栩如生” 、“情不自禁” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
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②……与其……不如…… ______________________________________
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我会口语交际。
二（3）班张老师通知大家：明天下午活动时间，班级举行讲故事比赛。李兵生病请假了，没有到校。如果老师请你去转告他，你见到他会怎么说？
我看到李兵，关切地问：“李兵，你                              ？”
李兵回答说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”
我接着说：“老师让我告诉你                                           。
李兵点点头，说：“谢谢你，我                           。” 

我会照样子写句子。
例：太阳挂在空中。    太阳像个火球似的挂在空中。
月亮挂在天上。                                               。
例：太阳快落山的时候，医生终于来了。
                        ，          终于                           
例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
            一              ，就                           。      
例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
           一会儿               ，一会儿                                   。

口语交际
你想用橡(xiànɡ)皮。但没有带，你要向同桌借（jiè），想一想，你该怎么说，同桌会怎么说，把它写下来。
你自己：                                                        
你的同桌：                                                      

照样子，把长句子的意思简单写出来
例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。
  （学生）完成了（作业）。                         
（1）小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。
                                                   
（2）聂耳是我国杰出的音乐家。