小学语文语言表达

实话实说。
在小学，我们学习了六年的语文，大家应能够为一个问题发表自己的看法、观点，这也是一项基本的能力。下面请你就“小学生该不该上网”发表你的观点，注意言之有据。(100字左右)

小练笔。 “六一”儿童节那天，同学们都会收到爸爸、妈妈等人送的许多礼物，同学们也喜欢互相比较谁收的礼物多，谁收的礼物贵重。你认为这样做好吗？请谈谈你的看法。(不超过100字)
                                                               
                                                               
                                                                
                                                               
                                                                

练习写句子。
不必……也不必……单是……
                                      
                                      
……所以……
                                      
                                      

开心一刻。
岂有此“李”
张小华常听爸爸向人介绍是“弓长张”，而不是“立早章”。有一天，有位客人来访，碰巧爸爸不在。小华问客人贵姓，客人回答说：“敝姓李。”小华问：“是弓长李，还是立早李？”客人恼怒地回答道：“其有此‘李’！”

下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着诗意续写一节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
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本学年你参加哪些语文活动，请选一个作答。
活动名称：                        
活动收获：                                               

想一想，在括号里填上适当的词语。
一声（ ） 一缕（ ） 一棵（ ）
一道（ ） 一次（ ） 一张（ ）

语文乐园。
（1）电话铃响了，你拿起听筒，只听对方说了一声“喂！”
你说：                                                   
                                                         
（2）你去书店买书，发觉女售货员正在闲聊，没注意到你的需要，
你说：                                                   
                                                         
（3）你买了书回家，发觉售货员少找了你三元钱，你返回书店说：
                                                           
（4）你买书又返回书店找钱，竟忘了你爸爸打给你的电话，要你做晚饭给奶奶送去 ，回家后，你爸爸责备你，你说：
                                                           
（5）晚上6:30，你端着做好的饭菜送到奶奶床前，看到奶奶中午的饭也没吃完，奶奶胃口不好吃不下，让你端走，你说：
                                                           

摘抄本课优美词句，用其中一个词语写一句话。
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按一定顺序写出一处景物的特点，表达出自己的思想感情。

生活中的语文。
有的同学喜欢咬笔头；有的同学不记得饭前便后应洗手；有的同学夏天喜欢吃很多的冷饮；有的同学特喜欢吃油炸食品。这些生活和饮食习惯都很不好。请你这个健康小顾问从中选出一个，用你所知道的知识，劝说同学们一定要改掉这个坏习惯。
                                                        
                                                        

默读课文，用简洁的语言概括文章主要讲了一件什么事？
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探究活动
（1）根据笋芽儿的特点，编一条谜语。
（2）有条件的地方，可让学生实地观察竹笋，画一组竹笋系列画，或拍一组笋芽生长过程的照片。

刘胡兰，我想对你说：（                                              ）。

读了《鲁班造伞》，你有什么感想？用几句话写下来。