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小学语文

缩句:
(1)美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。
(2)英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。
(3)马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。
(4)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(5)一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)祖国有了自己的原子弹,人民欢欣鼓舞。改为反问句:                     
(2)大雪飘落下来。
扩句:                        
(3)花儿开了。(用你最喜欢的一种修辞手法:如比喻、拟人、夸张等改写这句话,使子表达更具体):                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。
(1)深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
                                                             
(2)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)
                                                             
(3)病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)
                                                             
(4)蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句)
                                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿照例句,把下面的句子改写具体。
例:天空中挂着圆月。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
蜜蜂在花丛中采蜜。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的句子用恰当的关联词连接成为一句话。
(1)
                                                                        
(2)
                                                                       
(3)
                                                                        

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  • 难度:未知

照例写句子,用上画线的词。
(1)晚上,满天的星星无数珍珠撒在碧玉盘里。
_____________________________________________________________
(2)星星在动,可不是乱动。
_____________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)老百姓实在无法生活下去了。(改为反问句)
                                                   
(2)后羿为老百姓除了害。大伙儿都很敬重后羿。(用上关联词,合成一句)
                                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改句子。
这种美,是一种惊险的美。
(1)改成反问句:
___________________________________________________________
(2)改成感叹句:
___________________________________________________________
(3)改成双重否定句:
_______________________________________________________

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  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
                                
(2)美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)
                                
(3)我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。(修改病句)
                               
(4)张老师对小明说:“我了解了这件事情,你冤枉了小红。”(改为转述句)
                                    
(5)为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)
                                       
(6)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)
                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

照例句扩写句子。
例:小丽在前边引路。
小丽挎着个篮子蹦蹦跳跳地在前边引路。
1.教室里摆着桌凳。
2.墙上贴着奖状。

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  • 难度:未知

读一读,说一说。
例:小鸟在天上飞。 
(1)小鱼在                   。
(2)                         
例:妈妈的头发(fɑ)长。     
(1)爸爸的                   。
(2)                      。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

照  样 子,写 句 子。
(1)开 开会 妈妈在开会
雨                       
(2)星星是夜空的花朵。
            的花朵。
(3)弯弯的月儿像小船,
                        。
(4)爸爸看书,妈妈看书,我也看书。
                           

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  • 难度:未知

修改病句。
(1)同学们都很爱护今天的幸福生活。
                                                                       
(2)周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。   
                                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

修改病句。
(1)这时,一只小狗跟在珍妮后面,面包圈偷偷地把它吃了。
                                                                       
(2)很可怜珍妮,就说:“别哭,小姑娘,我这儿有一朵‘七色花’,它什么事都能办得到,我把它送给你,它会帮助你的。”
                                                                     

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  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)奶奶那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的孙子。(缩写)
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(2)荷叶在微风中轻轻地摇动。(改为拟人句)
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(3)妈妈对我说:“今天我很忙,你自己去姑妈家吧。”(改为第三者转述句)
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(4)喂,老头,走开点,我要过去!(改用礼貌用语)
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  • 难度:未知

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