小学语文句型转换

句子万花筒
（1）爱孩子，怎么能不让他们单独出门呢？（改陈述句 ）
                                       
（2）巨人的花园真美，春天             ，夏天          ，秋天        ，
冬天              。.（ 补充句子）
（3）我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。（修改病句 ）
（4）雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个焦点。（缩句）
                                       
（5）小河已经干枯了好几个月。 车马都可以在河底行走了。（加上关联词把两句话并成一句话）
                                                                
（6）湖水很绿（写成比喻句）
                                          

按要求改写句子。(6分)
（1）芦苇从泥土里长出了新芽。
改成拟人句：                                                  
（2）我们中卫市的变化真大。
改成反问句：                                                  
（3）他经常回忆过去的往事。
修改病句：                                                    
（4）汹涌的洪水迅速冲走了正在河边饮水的大象。
缩句：                                                        
（5）这山中的一切，每个都是我的好朋友。
改成双重否定句：                                                
（6）小强的妈妈对小强说：“我今天要加班，你自己做饭吃。”
改为第三人称转述：                                              

缩句：一片片落叶像彩蝶一样在空中飞舞着。
扩句：运动员比赛。

句子模仿秀。
我要去吃饭了。  我               洗澡了。
我吃过饭了。    我洗               澡了。
我正在吃饭。    我               洗澡。
你吃饭了吗？    你洗澡               
吃饭啦！                          啦！
你怎么还不吃饭？ 你               洗澡？

按要求写句子。
⑴改为“把”字句。
那段书被孙中山一字不漏地背了出来。                                          
⑵改为“被”字句。
密密层层的树叶把森林封得严严实实的。                                        
⑶用下面词语组成不同的两句话。
峰顶    你     这么     一定     高     不     上去     敢
①                                       ②                                  

我会按要求写句子。
（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。 （改为反问句）
（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）

照样子，写句子。
（1）小鸟唱起了歌。 → 小鸟唱起了（动听的）歌。（扩句）
我在教室里写作业。 →                            
（2）一阵大风把小伞兵吹上了天。 → 小伞兵被一阵大风吹上了天。（改成被字句）
小红把作业做完了。 →                            
（3）弯弯的月儿像小船。（比喻句）
                                        

修改下列病句。
（1）他经常一贯保持艰苦朴素的作风。
（2）中队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。
（3）小强和小明边走边谈，他告诉他作业已经做完了。

加上适当的关联词，把两句话变成一句话。
（1）王老师年近六十。精力还很旺盛。
                                                                
（2）小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。
                                                                

修改病句。
（1）同学们都很爱护今天的幸福生活。
                                                                       
（2）周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。   
                                                                      

按要求写句子。
（1）奶奶那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的孙子。（缩写）
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（2）荷叶在微风中轻轻地摇动。（改为拟人句）
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（3）妈妈对我说：“今天我很忙，你自己去姑妈家吧。”（改为第三者转述句）
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（4）喂，老头，走开点，我要过去！（改用礼貌用语）
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改写句子。
我放走了那只可爱的小鸟。
（1）改成“被”字句:                                                         
（2）改成“把”字句:                                                         

修改病句。
（1）这时，一只小狗跟在珍妮后面，面包圈偷偷地把它吃了。
                                                                       
（2）很可怜珍妮，就说：“别哭，小姑娘，我这儿有一朵‘七色花’，它什么事都能办得到，我把它送给你，它会帮助你的。”
                                                                     

按要求变换句子。
（1）《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。（缩句)
                                                             
（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句)
                                                             
（3）敌人很狡猾。（改为比喻句)
                                                             
（4）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改成反问句)
                                                             
（5）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句)
                                                             

句子乐园
（1）我们怎能忘记老师的淳淳教导？（改成陈述句）
                                                                
（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（转述句）
                                                                
（3）汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。（缩句）
                                                                 
（4）修改病句。
①学了《爱迪生》这一课受到了教育。
                                                                 
②美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
                                                                 
③今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。