小学语文排序题

拼一拼,写一写。

把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
（ 5 ）还有的中间有许多洞，像很多通道。
（ 1 ）在西岛，海里有许多希奇古怪的石群。
（ 2 ）下水后，沙子就渐渐地觉察不到了，脚下踩的就是石头。
（ 4 ）它们有的像庄严的天安门，有的像高大的楼房。
（ 3 ）只要把石头用脚夹起来，就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。

错乱句子重排列。
(  )因为家里穷，他把冬衣卖了，买了一把小提琴自己练。
(  )有一天，他在河边练琴，一会儿下起了雨。
(  )聂耳很聪明，学习非常刻苦。
(  )聂耳全神贯注地拉小提琴，一点儿也没有察觉。
(  )聂耳拉小提琴常常入迷，忘记周围发生的一切。
(  )悠扬的琴声吸引了无数行人静静地听琴。

乱句重组。 
（   ）可是事与愿违，校园的治安环境变得越来越糟糕。
（   ）这就是教育的力量。
（   ）这种开放的效果很好，赢得了广大市民的好评，而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。
（   ）一百多年前，哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟，治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开。
（   ）经过如此反复几次，校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙，长年累月地向社会开设免费课程。

排列下列顺序错乱的句子，将序号填在括号里。(5分)
(  )当它看见水中的影子还在，就又拼命地饮起来。
(  )熊猫喝水的时候像个任性的孩子，而且样子傻得可爱。
(  )可是没有走上几步，它又担心别的熊猫把水喝光了，便返回来看。
(  )当它来到河边，看到水中自己的影子，以为又来了一只熊猫，就抢先争饮起来，直到胀圆了肚子才离去。
(  )这样反复几次，常常被水胀得发昏。

排列句序 。（2.5分）
（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！
（ ）青龙湖的景色可真美啊！
（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（ ）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心。  

读一读，答一答。
（   ）天空中出现了一道美丽的彩虹。
（   ）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！
（   ）风停了，雨住了，太阳出来了。|m
（   ）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”
（   ）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”
(1)请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
(2)这段话是按（               ）顺序写的。

句子排排队。
（  ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸。
（  ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（  ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（  ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（   ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（  ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

按课文的叙述顺序，给下列小标题排序。
(      )与鬼子作斗争      (      )雨来没有死
(      )掩护李大叔        (      )游泳本领高
(      )上夜校念书        (      )河沿上的枪声

读拼音，写汉字。
泥qiū(      )    笤zhou(      )   门kǎn(      )    jié(      )难
zhěn(      )头     liè(      )趄    漩wō(      )     yǒu(      )黑

把下列排列错别的句子整理成一段通顺的话(在括号里标上序号)。
(    ) 啊，原来是这个小家伙助我一臂主力!
(    )不知是暴雨后的空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点也不觉得累，一口气就拉到坡顶。 (    )我拉着一车粪水，来到南山坡。
(    )上坡以后，我把车子停下来，准备擦脸上的汗水。
(    )上坡前，我停下粪车，紧了紧背带，两手紧捏车把，准备一鼓作气冲上坡去。
(    )当我回头时，不禁呆住了，粪车后面站着一个十二三岁的男孩，正咧着嘴朝我笑哩!

我会看拼音，还能正确地写出词语。 (4分)
 

重排句子并在括号里填上序号。
（      ）老百姓感到奇怪，没有人敢去移动这块木头的。
（      ）商鞅做了秦孝公的丞相后，想立新变法。
（       ）为了取信于民，商鞅在都城南门立“三丈之木”，告示人们，如有人将木头移到北门，奖金10金。
（     ）立木取信的事实，终于使老百姓确信新发是可信的，从而新法得以推行。
（     ）后来，商鞅告示能移动者给予50金。
（     ）终于有个大胆的移动了这块木头，商鞅马上就给了他50金，以表明诚信。

把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
（   ）冬天，西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo)，银(yín)杏树不在意。
（   ）银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
（   ）夏天，银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
（   ）春天，银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条，长出嫩(nân)绿的叶子。
（   ）秋天，银杏树叶子黄了，枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
（   ）我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。

把下面的句子按顺序排列好。
(    )到了那里，老师给我们分了工，我们就干起来了。
(    )不到两个小时，三十五棵小树就挺立在公路两旁了。
(    )李强扛树苗，亮亮挖树坑，我和老师抬水，大家忙个不停。
(    )星期天，老师带我们到东郊公路旁种树。
(    )望着一棵棵小树，同学们蹦呀，跳呀，别提多高兴了。