小学语文判断题

修改病句。
已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，大约差不多有五十个篮球场那么大。
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按课文内容填空。
（1）《松鼠》不是一篇说明文。（　　）
（2）鲸生活在海洋里，属于鱼类。（　　）
（3）《新型玻璃》一文在介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途。（　　）
（4）《假如没有灰尘》揭示出一个深刻的哲理：事物往往具有两面性，只有正确认识它们，才能趋利避害，造福人类。（　　）
（5）夹丝网防盗玻璃和夹丝玻璃都有着非常坚硬的特点。（　　）

找出下列句子中的错别字，并改正。
（1）我家的阳台上摆了两盆君子蓝，他们的生命力特别旺盛。（      ）
（2）我的这只圆珠笔是篮颜色的。                （      ）
（3）琳琳是个十分克苦的孩子，特别喜欢专研难题。 （      ）
（4）大家都说他的长像和他爸爸非常相象。        （      ）

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
（1）《风筝》一课写出了“我们”做风筝、放风筝、找风筝的不同心情。(  )
（2）“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”选自《九月九日忆山东兄弟》。(  )
（3）《夜书所见》的作者是唐代大诗人叶绍翁。(  )
（4）“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话是用比喻的手法来写果子的丰收景象。(  )

修改病句。
我的乐队最终和终于没能获奖。

请在下面是比喻句子的后面画√。
（1）长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。                        （  ）
（2）月亮忽然出现在山上，就像从山上长出来似的。                            （  ）
（3）近处沙滩上虽然涌动着奔腾澎湃的潮水，而那大海却还像平常一样，只是风大时，波浪跳得高一点罢了。（  ）

判断下列各句说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
（1）“锲而不舍”中的“锲”指“雕刻”。          (    )
（2）徐霞客经常抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念去读书。 (    )
（3）《少年旅行队》中的“老师”指的不是一般意义上的老师，而是赋予我们丰富阅历的老师。                (    )
（4）《彩色的非洲》从非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采多个方面展现了非洲是一个色彩斑斓的世界。         （   ） 
（5）作者以“与象共舞”为题，体现了泰国与大象关系密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。                                           (     )
（6）作者描写夜晚静寂的威尼斯，不能说明小艇在人们生活中的重要作用。（    ）

连词成句，别忘了加上合适的标点哦！

仔细读句子，认为正确的画“√”，错的画“×”。
（1）春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。    (    )
（2）“开、关”是一组反义词。    (    )
（3）中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。    (    )
（4）《山行》这首诗描写的是春天的景色。    (    )
（5）“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大，又写了当时的欢乐气氛。    (    )
（6）这座楼房非常高极了，真雄伟。    (    )

把下列句子正确顺序写在括号里。
（   ）这里到处是花，红的、紫的、白的、黄的五彩缤纷美极了。
（   ）西双版纳是花的海洋。
（   ）它早上是白的，中午就成蓝的，到晚上成紫色了。
（   ）有带红斑点的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。
（   ）不但有芍药花、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。
（   ）还有一种圆形的小花，傣族人叫它“洛文飘”（意思是一日三变）

判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）正太郞捉了一只小狐狸。                                     （    ）
（2）“他想，小狐狸也许在叫妈妈 —— 妈妈 —— 这小狐狸多可怜呀”这句话是心理描写。（    ）
（3）大狐狸叼着鸡是为了吃掉它。                                   （    ）
（4）正太郞从悬崖边上摔了下去，大狐狸救了他。                   （    ）
（5）“金色的脚印”含义是：正太郞放了小狐狸，阳光照在他踏出的足迹上，闪出了金光。（    ）
（6）读了这篇文章，我被老狐狸对儿女的爱感动了。                  （    ）

慧眼识错（在错字下面打“×”，并改正过来）
破小（  ）   荧火虫（  ）   乌鸭（  ）
列焰（  ）   白末（  ）     急燥（  ）

判断。正确的画“√”,错的画“╳”
（1）不劳动,连棵花也养不活。
①指出应该怎样才能养活花。（    ）
②强调了劳动的重要。（    ）
③认为养花也是一种劳动。（     ）
（2）《养花》一文直接点明中心思想的句子是“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”(      )

判断题，正确的打“√”，错误的“×”。（3%）
（1）剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。      （ ）
（2）相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。                   （ ）
（3）汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语。（ ）

我是聪明小法官（判断，对的打“√”，错的打“×”）。
（1）《秋天的怀念》的作者是史铁生。
（2）热水壶是课文《风》的一条线索。
（3）史铁生不想和母亲一起去北海看菊花，而是想和妹妹一起去。
（4）“她昏迷前的最后一句话是：‘我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……’”一句中的省略号表示“话未说完”。
（5）《秋天的怀念》一文怀念的是北海开得烂漫的菊花。