情绪与人生相伴。喜、怒、哀、惧是人类情绪的四种基本形式,从而构成了人生丰富多彩的情感世界。当我们的情绪冲动或低落时,小林选择以下几种调节方式,你认为不可取的是( )
A.把挫折或失败当作人生经历中不可避免的组成部分 |
B.邀请性格开朗、幽默、乐观的伙伴聚一聚 |
C.夜晚在小区内大声唱卡拉OK |
D.回忆自己最快乐的时光,温馨的时刻 |
“冲动是魔鬼,使人后悔不迭”。下列做法能有效预防冲动的是( )
①遇事要提醒自己冷静、再冷静
②当自己情绪激动时,不要和别人辩论
③不心血来潮,凡事三思而后行
④多一事不如少一事,事不关己,高高挂起
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气量狭小的特点,巧设计谋,气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于金榜题名,却“喜极而疯”。这给我们的启示是( )
A.人的情绪是无法控制的 | B.情绪是一种外在体验 |
C.要学会调节和控制自己的情绪 | D.情绪不需要调节 |
处于青春期的赵芳同学,越来越不愿意向别人敞开心扉,经常与父母、老师发生冲突,从而产生孤独、忧郁、焦虑的情绪。赵芳的这种心理现象( )
①是进入青春期后容易产生的闭锁心理现象
②是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应
③任其发展,也坏不到哪里去,不必要调整和控制
④想消除它,就要敞开心扉,积极与他人沟通交往
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
随着年龄的增长,我们的自主能力越来越强,我们应学会管理自己的情绪,这就要求我们,在情绪问题上要做到( )
①不管什么情绪产生时,都要顺其自然
②要学会恰当地处理消极情绪
③要学会合理表达情绪
④要寻找有效调节消极情绪的方式
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
美国总统托马斯杰尔逊告诉他的孙儿:“当你气恼时,先数到十;假如怒火燃烧,那就数到一百。”这种调节情绪的方法属于( )
A.自我暗示 | B.自我激励 | C.转移注意力 | D.升华 |
你认为下面漫画中的人物应该( )
①正确对待父母的批评,保持心平气和
②避免不良情绪的传染
③教训一下猫,将自己的不良情绪发泄出来
④学会调控自己的情绪
A.①②③ | B.②③④ | C.③④ | D.①②④ |
七年级小军平时疑心很重,看到别人说悄悄话,就觉得是在说自己;看到同学去老师办公室,就疑心是在打自己的小报告。为此,他感到很苦脑。他若要摆脱苦恼,就应该(
①向老师和家长求助 ②与同学和朋友沟通
③学会当自己的心理医生 ④相信自己,排斥他人
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
林则徐曾为控制自己易怒的情绪,在堂屋中悬挂写有“制怒”的大匾。这种控制情绪的有效方法就是( )
A.理性升华法 | B.理智控制法 | C.合理宣泄法 | D.心理放松法 |
《我不能左右天气,但可以改变心情》要做到这一点,我们应( )
①培养乐观、幽默的生活态度 ②学会调控自己的情绪
③只做自己喜欢的事情 ④掌握排解不良情绪方法
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
乐乐为无法加入校篮球队而烦恼,请你根据图示,为乐乐选择一个有助于实现预期目标的应对措施( )
A.从容面对,顺其自然 | B.增强实力,扬长避短 |
C.自我疏导,调整目标 | D.悦纳自己,另辟蹊径 |
两个同学为了一件事而闹得不可开交,老师要求他们把各自的情况和委屈说一下。这种调节情绪的方法叫做( )
A.意志控制法 | B.尽情倾诉法 | C.认识改变法 | D.合理发泄法 |
全国超过22%的中小学生有不同程度的心理障碍,而约35%的中学生有心理异常的困扰。 如此触目惊心的数字,让教育界对学生的心理健康更加关注。4月13日至17日,深圳市将启动2015年的中小学“心理健康教育活动周”。在这一周里,全市中小学将通过各种各样的活动宣传心理健康教育。作为九年级学生,临近中考,针对“学习压力大的问题”我们应该( )
①正确对待学习压力,克服考试焦虑
②寻求老师、家人或朋友的帮助,舒缓紧张的心情
③学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态
④在课堂上任性的哭诉,宣泄紧张的情绪
A.①②③ | B.①② | C.②③ | D.①③④ |
2014年3月8日,马航MH370航班在越南空中管制区失去通讯联络和雷达信号,经多方搜救,至今杳无音信。这架载有239人的飞机牵动了无数人的心。其中153人来自中国大陆。某中学一学生痛失亲人,他心情悲伤,精神萎靡,意志消沉。如果请你给他写封慰问信,你认为信内应涉及( )
①珍爱和尊重生命 ②正确面对挫折
③学会调适情绪 ④学会坚强
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
美国一位著名的心理学家说过:“成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量,而不为这股力量所反制。如果你能做到这点,就能掌握住自己的人生,反之,你的人生就无法掌握。”这告诉我们( )
A.情绪是无法控制的 |
B.不同的情境产生不同的情绪 |
C.积极情绪有利于人的身体健康 |
D.要学会及时调控自己的不良情绪,把握好“度” |
试题篮
()