七年级小军平时疑心很重,看到别人说悄悄话,就觉得是在说自己;看到同学去老师办公室,就疑心是在打自己的小报告。为此,他感到很苦脑。他若要摆脱苦恼,就应该(
①向老师和家长求助 ②与同学和朋友沟通
③学会当自己的心理医生 ④相信自己,排斥他人
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
“2014最美乡村教师”朱敏才、孙丽娜夫妇曾在北京工作,当他们得知贵州山区师资严重匮乏时,便毅然来到苗寨支教,九年时间里,他们教会孩子们汉语普通话、讲卫生懂礼貌,帮助一批又一批孩子走出了大山。这说明朱敏才、孙丽娜两位老师( )
A.是中西文化交流的使者 |
B.是人类文明的传播者和建设者 |
C.无私付出但没有得到回报 |
D.解决了贵州山区教育落后的问题 |
“学贵得师,亦贵得友”,下列对这句话理解不恰当的是( )
A.学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护 |
B.学校有丰富的学习活动、浓厚的学习氛围 |
C.学校有老师给予指导和帮助,同学的互相帮助 |
D.学校是培养兴趣和发展特长的地方 |
学校是我们学习生活的主要场所,遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞成的是( )
A.在教学楼走道上大声喧哗和打玩 |
B.积极向老师反映班上存在的问题 |
C.在上课铃响后才走进教室 |
D.课堂上随意讲话 |
2014年9月9日,习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出,自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”:围绕这句话,两位同学展开了讨论,请你对他们的观点进行辨析。
当遇到或感到老师的不公平对待时,作为学生,你应该( )
A.告诉父母,由父母出面解决 | B.以实际行动改变老师的看法 |
C.冷落这位老师,坚决不理他 | D.强烈要求这位老师当众道歉 |
九年级的学生小兰和小敏在观看“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼时感动得热泪盈眶。小敏说:“我们一定要尊重老师,一切都要听从老师的教诲,一切服从老师的安排。”对于小敏的话,你的看法是( )
A.赞同,尊重老师就要听从老师 |
B.赞同,我们要亲其师,信其道 |
C.不赞同,新型师生关系必须民主平等 |
D.不赞同,我们的老师也经常犯错误 |
不知从什么时候开始,小张上课时总喜欢手上拿个东西摆弄,到了中学这种情况愈发严重,常常因为摆弄玩耍东西而走神。小张为此也很苦恼,想改掉这个坏毛病,但是往往坚持不了多长时间又开始摆弄东西。小张的成绩开始慢慢下降。因为这事小张常常受到老师的批评,小张认为老师小题大做,显得很不耐烦,后来常常故意顶撞老师。小张的成绩下降的更厉害了。
(1)请分析小张成绩下降的原因(至少从两个角度)。
(2)被老师批评后,小张出现了怎样的心理状态?我们应该如何正确对待老师的批评?
(3)运用《行为与后果》的知识回答,从上课玩弄走神到顶撞老师,导致小张成绩不断下降,说明了一个什么道理?
在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是( )
A.找来家长质问老师 | B.拒绝听课,与老师对抗 |
C.不分场合与老师顶撞 | D.主动与老师沟通 |
2014年教师节前夕,习总书记在北师大讲话指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”由此可见( )
①老师是人类文明的传播者
②老师教给我们做人的道理
③我们与老师的感情是一种天然的亲情
④老师帮助我们掌握科学文化知识和技能
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
李老师经常和学生在网上交流,同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法,李老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法,提高了教育教学水平。这说明他们之间形成了 的师生关系。( )
①互相尊重 ②教学相长 ③民主平等 ④被动
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
初中生小明是个“微博控”,他经常在微博里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。
微薄:进入初三以来,我感到课程加深,成绩下降,现在我索性不学了,妈妈多次找我谈心,要求我尽最大努力,我觉得她真够烦的。人吗,不就是那么短暂一生,何苦为难自己。今天上外语课,我上QQ看小强与他人的聊天记录,还真好玩……嘘,密码是我从他本本中偷看到的;老师问我为什么上课玩QQ,我当时就火冒三丈,真是,没看到就不要随便说。
请结合小明的微薄内容,谈谈做一个合格中学生应该培养哪些意识?
八年级2班的李老师,每天按时到校,上课也总是提前几分钟到教室。从此以后,班内几个经常迟到的学生再也不迟到了。这说明老师的巨大力量在于( )
A.榜样示范 | B.敬业奉献 | C.认真学习 | D.刻苦钻研 |
试题篮
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