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高中数学

已知,是R上的增函数,那么的取值范围是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数f(x)=x2-ax-a在区间[0,2]上的最大值为1,则实数a等于(  )

A.-1 B.1 C.2 D.-2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义域为R的函数满足,且当时,,则当时,的最小值为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果二次函数上是减函数,在上是增函数,则的最小值为(  )

A.-1 B.1 C.-2 D.0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数满足,且在区间上的值域是,则坐标所表示的点在图中的(   )

A.线段和线段 B.线段和线段
C.线段和线段 D.线段和线段
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数y=ax与y=-在(0,+∞)上都是减函数,则y=ax2+bx在(0,+∞)上(  )

A.单调递增 B.单调递减
C.先增后减 D.先减后增
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数f(x)=ln(4+3x-x2)的递减区间是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知定义在上的函数满足,当时,.
上的最大值为),且的前项和为,则(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知满足对任意成立,那么的取值范围是(   )

A. B. C.(1,2) D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于的不等式的解集为,且,则(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,这三个函数中,当时,使恒成立的函数的个数是( )

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于任意,函数的值非负,则实数的最小值为(  )

A. B.-5 C.-3 D.-2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二次函数y=ax2+bx+c的图象如图2所示,则下列结论①abc<0,②b2-4ac>0,③2a+b>0,④a+b+c<0,⑤ x=0为方程ax2+bx+c=-2的一个解,其中正确的有 (   )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义一种运算,令(为常数) ,且,则使函数的最大值为的集合是   (     )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数f(x)=ax2+bx+c,且a>b>c,a+b+c=0,则(  )

A.∀x∈(0,1),都有f(x)>0
B.∀x∈(0,1),都有f(x)<0
C.∃x0∈(0,1),使得f(x0)=0
D.∃x0∈(0,1),使得f(x0)>0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学二次剩余选择题